학생 시험 감독 보고문

소개글

교육실습 기간 동안에 학생들의 중간고사 시험 감독을
맡은 결과에 대하여 짤막하게 보고문을 쓴 글 입니다.
교생실습 후 해당 학교와 교생실습 대상 학교에 제출
했던 글 입니다.

목차

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본문내용

0000중학교는 2007년 5/3 ~ 5/4 까지 제1지필고사 즉 중간고사를 실시하였다. 중학교 3학년은 5월3일에 수학, 국어, 과학의 지필 고사를 실시하고 5월4일에는 기술가정, 영어, 사회의 총 6과목을 실시하였으며 중학교 2학년과 1학년은 5월3일에 수학, 국어, 과학의 지필 고사를 실시하고 5월4일에 1교시는 자율 학습을 실시한 후 2교시와 3교시에 영어와 사회과 과목의 지필고사를 실시하였다. 전교생은 시험 중 부정행위를 방지하기 위하여 각 반의 1번에서 20번 까지가 지정된 다른 학년의 다른 반으로 이동하여 시험을 치르게 되었으며 학생들은 모두 앉은 자세에서 줄 간격을 띄우고 질서 정연하게 시험을 치르게 되었다. 한 반에는 2개의 학년이 시험을 동시에 치르게 되었으며 그 과목은 3학년의 5월4일 1교시 기술가정을 제외하고는 모두 동일하게 실시되었다. 각 교육실습생은 시험 전 배부 된 시험감독 배진표의 일정에 따라 담당 지도 선생님의 일정과 동일하게 시험 감독에 투입되었다. 본 교육실습생은 5월2일에는 1교시 수학 지필고사 시간에 2학년3반의 시험감독을 하였으며 3교시 과학 지필고사에는 3학년7반의 시험감독으로 투입되었다. 5월4일에는 1교시 기술가정 시간에 2학년 반에 배정됨으로서 학생들의 자율학습을 도왔으며 2교시 영어 지필고사 시간에는 1학년 1반에서 3반까지의 복도 시험감독 담당이 되어 담당선생님의 보조를 맡았다. 각 반 시험 감독뿐만 아니라 복도 시험감독을 두는 이유는 학교에서의 시험 환경이 공적인 다른 시험, 예를 들자면 대학입학수학능력시험이나 임용고사나 기타, 다른 시험들과의 환경과 최대한 비슷한 환경을 만들어 학생들이 적응할 수 있도록 하기 위함이라 하였다. 같은 날 3교시 사회과 지필고사 시간에는 2학년4반의 시험감독 보조로 투입되었다.

참고 자료

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