교직- 유아교육&컴퓨터교육

소개글

교직 과제물로 제출했던 것입니다.

우리나라 유아교육과 외국의 현황.
그리고 컴퓨터교육에 관한 약간의 내용.

목차

1. 들어가며
2. 우리 나라의 유아 교육 기관
1) 국, 공립 유치원
2) 사립 유치원

본문내용

1. 들어가며
지난 마지막 수업시간에 교수님께서 유아교육에 대해서 잠깐 언급하셨었다. 그 때 나는 기말 과제를 우리 나라의 유아 교육기관과 서양의 유아 교육기관의 차이점을 조사해 보아야겠다고 생각했다. 유아교육은 모든 교육의 기초로서, 인간이 태어나서 가장 처음 받는 사회적인 교육이다. 유아들은 가정을 떠나 또래들과 어울리며, 기초적인 지식을 배우고, 체력을 단련하기도 하고, 예능을 익히기도 한다. 즉, 유아 교육은 상위 단계의 교육을 위한 밑거름이 되는 것으로 중요성을 가진다. 나는 우리 나라의 유아 교육기관들이 아직은 고도의 전문성을 지니지 못하고 있다고 생각한다. 따라서 서양의 기관들과 비교해보고자 한다.
덧붙여 나의 전공인 컴퓨터 교육에 대해서도 간단히 비교를 해보고자 한다. 내가 조사한 내용은 아래와 같다.
2. 우리 나라의 유아 교육 기관
유아교육기관은 유아를 교육시키는 기관을 뜻한다. 우리 나라에서는 그 대표적인 명칭이 유치원이다.

참고 자료

아동중심적 유아교육론, 김규수 저, 학지사, 1996
유아교육론, 이영석 저, 형설출판사, 2004
컴퓨터 교육 4U, 이옥화 외, 교육과학사, 2003
나정, OECD 국가들의 유아교육 수준과 주요쟁점. 한국교육개발원 통권 133호, 2002

-참고 사이트-
http://youny.x-y.net/main/education/write2.html