[교육학]교수-학습 유형

소개글

교수-학습 유형 에 대한 내용입니다.

목차

▶교수-학습 유형◀
1.1 통신망의 활용유형
1. 교수-학습 유형
(1) 교수-학습 유형이란?
(2) 통신망의 활용유형
1.2 특성에 근거한 교수-학습 유형
1. 학습과제유형
(1) 정보제공형
(2) 협동학습형
(3) 문제중심 학습
(4) 언어(작문)학습
- 참고문헌 -

본문내용

1. 교수-학습 유형
(1) 교수-학습 유형이란?
학습자가 학습목표에 도달하기 위하여 활용될 수 있는 여러가지 형태를 의미.
일반적으로 교실수업에서 이루어지는 교수-학습의 유형은 교사중심의 유형과 학습자 중심의 유형으로 구분할수 있음.
* 교수중심의유형 -교사가 교수학습을 주도하고 주로 학습내용의 효과적이면서도 효율적인 전달에 중점을 둔것.(강의식 수업)
* 학습자중심의 유형 -학습자가 학습의 과정에 적극적으로 참여하여 학습의 능동적 주체자 가 되어 학습목표에 도달하는 것.(협동학습 , 발견학습, 토의학습)
(2) 통신망의 활용유형
* 사이버형: 원격교육 기관에서 이루어지는 것으로. 교사-학생 사이의 의사소통의 전 과정 이 통신망으로 이루어지는 형태.
-이전의 우편, 방송 등이 통신망으로 대체된 가상학습 또는 사이버학습.
* 통합형: 학교 수업에서 통신망을 이용하여 몇 시간의 수업을 진행하는 형태.
* 보조학습 유형: 수업의 보충자료를 얻는 매체로 수업 이외에 상호작용을 증진시키는 목적 으로 활용되는 유형.

참고 자료

.최성희 · 전영국 · 정혜선(2000). 통신망의 교육. 학지사.
.이화여자대학교 교육공학과(2001). 21세기 교육방법 및 교육공학. 교육과학사.
.변영계 김광휘 공저(1999). 협동학습의 이론과 실제. 학지사.
.http://ebook.cise.or.kr/
.http://ebook.cise.or.kr/ebook/study/intro/intro.htm