[교육]사회문화 교과서 분석

소개글

사회문화 교과서 분석입니다.

목차

Ⅰ. 연구주제 및 교육목표
Ⅱ. 연구단원의 교과 내용구조
Ⅲ. 단원의 중심 내용 및 관련 문헌 검토

본문내용

3. 공동체 생활과 지역 사회

Ⅰ. 연구주제 및 교육목표

(1) 대단원의 학습목표
▶ 지식·이해
- 가족과 친족의 다양한 형태와 기능의 변화를 이해한다.
- 농촌과 도시의 특성과 상호관계를 이해한다.
- 지역 사회의 의미와 기능을 이해한다.
▶ 기능
- 가족 문제를 해결하기 위한 대안을 제시할 수 있다.
- 산업화 과정에서 나타난 농촌과 도시 문제의 해결책을 제시할 수 있다.
- 우리나라의 지역사회개발과정에서 나타난 문제점을 지역사회개발원리에 비추어 찾아낼 수 있다.
▶ 가치·태도
- 가족 구성원의 한 사람으로서 화목한 가정을 이루기 위해 노력한다.
- 지역 사회와 국가 공동체의 균형적인 발전을 추구하는 태도를 가진다.

(2) 중단원의 연구주제와 교육목표
1. 가족 생활과 친족 관계의 이해
∙ 연구주제 - 가족과 친족에 대한 이해의 폭을 넓힌다.
∙ 교육목표
① 가족과 친족의 다양한 형태와 사회적 기능을 이해한다.
② 급격한 사회변동에 따른 가족 문제의 양상을 이해하고, 그 원인과 대책을 탐구한다.
③ 가족과 친족의 특성과 변화 과정을 이해하고, 앞으로의 모습을 예측한다.

2. 농촌과 도시 사회의 분석
∙ 연구주제 - 농촌과 도시의 특성과 산업화에 따른 문제점을 알고, 농촌과 도시의 발전을 위해서 바람직한 상호관계를 형성하는 방안을 생각해 본다.
∙ 교육목표
① 농촌과 도시의 특성을 이해하고, 상호 관계를 파악한다.
② 산업화에 따른 농촌과 도시의 변화과정을 알고, 그 과정에서 발생한 문제와 그 해결방안을 생각해 본다.
③ 농촌과 도시의 미래를 예측하고 바람직한 공동체의 형성방안을 생각해 본다.

참고 자료

없음