[사회복지]장애인에 대한 인식 개선방안

소개글

우리사회에서는 장애인에 대한 잘못 된 인식으로 장애인들의 사회생활에 많은 어려움을 주고 있다. 이러한 인식의 형성과정과 사회통합을 이룰 수 있는 개선방안에 대해 알아보고자 한다.

목차

ⅰ. 들어가며 1

ⅱ. 이론적 배경 1
1. 사회화 1
1) 유전적 환경 1
2) 사회화 이론 2
3) 사회화 기관 4
2. 장애차별에 관한 일반이론 5
1) 심리적인 이론 5
2) 사회학적 이론 5
3) 사회적 편견이론 5
4) 사회적 거리감 이론 6
5) 상품이론 6
6) 편견이론 6
7) 분리이론 6
8) 재활이론 7
9) 정책부재이론 7

ⅲ. 태도 형성과정 7
1. 태도에 관한 일반적 고찰 7
1) 태도의 구성요소 7
2) 태도의 기능 7
2. 아동발달 8
1) 인지능력의 발달 8
2) 사회성 발달 9

ⅳ. 부정적 태도의 원천 9

ⅴ. 나오며 11
1. 결론 11
2. 개선방안 11

※ 참고 문헌 12

본문내용

ⅰ. 들어가며
보건복지부 통계에 의하면 2005년 12월 31일 현재 우리나라 등록 장애인 수는 1,777,400명이다. 2000년 102만 명에 비해 50만 여명이 증가하였다(통계청, 2005). 이것은 장애인 범주가 10종에서 15종으로 확대되고 기준도 완화된 때문이며, 앞으로도 장애인의 수는 더 늘어날 것으로 사료된다.
장애인들도 국가와 사회의 한 시민으로서 특별한 환경이 아니라 보통의 환경에서 일반적인 생활을 누리며 살아야 한다. 그것은 장애인들이 가지는 당연한 권리이며, 또한 그들이 지향하는 목표이다. 장애인들은 정치, 사회, 경제 모든 면에서 그들의 능력을 적절히 발휘할 수 있어야 하고 또 인정받아야 한다.
그럼에도 불구하고 비장애인들이 바라보는 장애인에 대한 인식은 그리 호의적인 것만은 아닌 것 같다. 통계청(2005) 조사에 의하면 장애인 의무고용대상업체 중 의무를 준수하는 업체는 27% 정도이다.
이는 아직도 우리사회가 장애인에 대한 많은 편견을 가지고 있고, 장애인들은 자신의 능력과 욕구에 상관없이 위축되고, 차별 받고 있다는 이야기이다. 김 성 회, 2006, 평택대학교 재활복지학전공 교수. "장애인에 대한 사회적 인식개선."재인용

따라서 우리는 장애인에 대한 사회적 인식이 어떠하며, 이러한 인식이 어떻게 발생되고 계속되어 왔는지, 또 이를 개선하기 위한 방안은 무엇이 있는지를 살펴보고자 한다.

ⅱ. 이론적 배경
1. 사회화 석현호ㆍ이정환ㆍ김상욱, 2004, “사회학,” pp. 136~140. 그린.

우리인간은 출생 시에 무력한 생명체에 지나지 않는다. 갓난아이는 다른 사람의 도움이 없다면 불과 몇 시간밖에 살 수 없을 정도로 약한 존재이다. 이 같이 무기력하고 단순한 생명체가 사회생활을 할 수 있는 성숙한 인간, 즉 사회적 존재(Social being)로 전환하게 된 것은 복잡한 사회화 과정을 거쳤기 때문이다.
사회화란 개인으로 하여금 사회생활에 적극적으로 참여하는 데 필요한 사고, 지식, 기술, 감정 및 행위 방식을 발달시킬 수 있도록 해주는 지속적인 사회적 상호작용 과정을 말한다.
이 같은 과정이 없이는 개인도 사회도 존속할 수가 없다. 개인은 사회화 과정을 통해서 규범, 가치, 언어 기술 등 사회생활에 필요한 지식과 행동방식을 배우고 사회는 성원들로 하여금 그 기능을 순조롭게 수행할 수 있도록 만들어 주는 사회화의 메커니즘을 통해서 재생되고 유지된다.
어느 한 개인이 사회화를 통해서 획득하는 사고, 감정 및 행위 방식은 그에게 독특하면서도 비교적 지속적인 유형으로 고착된다. 이 같은 개인의 독특한 사고, 감정 및 행위의 비교적 안정된 유형을 우리는 인성(personality)이라고 한다.

.

참고 자료

김 성 회(2006), 평택대학교 재활복지학전공 교수, “장애인에 대한 사회적 인식개선.”재인용
양승구, 2004, “장애학생에 대한 일반 중학생의 태도 조사연구”,
조선대학교 교육대학원 특수교육전공, 석사학위논문.
권중돈ㆍ김동배, 2005, “인간행동과 사회환경”, 학지사.
김용득 ․ 유동철. “한국장애인복지의 이해”, 재인용.
석현호ㆍ이정환ㆍ김상욱, 2004, “사회학,” 그린.