교직실습보고서
- 최초 등록일
- 2007.06.23
- 최종 저작일
- 2007.01
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소개글
2007년 1학기 교직실습
보건교육과 학교간호과정에 대한 내용
- 보건교육 : 계획안, 시나리오, 문제지
- 학교간호과정 :
* 사정 (보건자료 정리 및 분석)
* 지침확인 및 진단(간호지침 및 이론적 근거 포함)
* 수행
* 평가
목차
교직실습 보고서
1. 보건교육
- 계획안 p.2~4
- 시나리오 p.4~8
- 설문지 p.9
2. 학교간호과정
- 사정 p.10~22
- 지침확인 및 진단 p.23~27
- 수행 p.27~28
- 평가 p.28~30
본문내용
학교간호과정 (사정단계)
(3) 학교보건자원
가. 학교 내 자원
① 인적 자원
ㆍ학교보건 담당 인력 : 학생 및 교직원의 건강관리 책임자로써 학교장이 있으며, 전문 인력으로는 보건교사, 학교의사(치과의사, 한의사를 포함), 학교약사 포함
<이론적 근거>
- 학교보건법 시행령 제6조 1항의 학교보건 인력의 배치 기준
ㆍ18학급 이상의 초등학교 : 학교의사 1인, 학교약사 1인 및 보건교사 1인
ㆍ18학급 미만의 초등학교 : 학교의사 또는 학교약사 중 1인과 보건 교사 1인
ㆍ9학급 이상인 중학교와 고등학교 : 학교의사 1인 학교약사 1인 및 보건교사 1인
ㆍ9학급 미만의 중학교와 고등학교 : 학교의사 또는 학교약사 중 1인과 보건교사 1인
ㆍ대학(3이상의 단과대학을 두는 대학에 있어서는 단과대학), 사범대학, 교육대학, 전문대학에는 학교의사 1인 및 학교약사 1인
ㆍ고등기술학교, 공민학교, 고등공민학교, 특수학교, 유치원 및 각종 학교에는 제 1호 내지 제 3호에 규정된 해당 학교에 준하여 학교의사, 학교약사, 및 보건교사를 둔다.
참고 자료
없음