[인문]학교붕괴에 관한 논술

소개글

논술을 준비하시는 고3수험생이나 임용준비하시는 분들 도움이 될꺼예요 ^^

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본문내용

요즘 우리는 매스컴을 통해 충격적인 학교교육의 현장을 자주 접하게 된다. 교사의 지시에 따르지 않는 학생, 수업시간에 마음대로 나가버리는 학생, 학생들이 떠드는 것을 진정시키기 위해 갖은 노력을 다해 보지만 별로 효과가 없는 교실 현장은 교실 붕괴를 보여주는 단적인 예라고 할 수 있다.
그렇다면 이러한 교실붕괴가 일어나는 원인은 무엇이고 그 해결방안은 무엇인지를 알아보자.

실제 학교 현장에서 근무하고 있는 한 여교사의 말에 의하면 수업시간에 집중하는 학생은 극히 일부이고 대부분의 학생들이 자신의 수업과 관계없는 잡담을 하거나 잠을 자는 아이들이 대부분이라고 한다. 또한 수업을 시작한 후 학생들을 수업에 집중시키기 위해서는 20분 이상이 소요된다고 하소연한다. 이처럼 교사가 정상적인 수업을 진행시키지 못하는가 하면 심지어는 학생에 의해 교사가 폭행의 위협 내지는 실제로 폭행을 당하고 학생이 교사를 고소하는 등, 현재 우리의 교육현장에서 교실붕괴 현상을 쉽게 접할 수 있게 되었다. 그렇다면 이처럼 학교에서 교실붕괴가 이루어지는 원인은 무엇일까?

먼저 다문화, 다가치 사회와 획일적인 교육방법, 학교 문화의 부조화를 들 수 있다. 현대 사회는 고도의 과학과 첨단기술, 정보통신 기술의 급격한 발달로 컴퓨터의 보급이 대중화 됨에 따라 정보화시대에 접어 들게 되었다. 또한 세계화, 지구촌화를 내세우는 전 세계의 주류 속에서 다양한 문화와 가치를 접할 수 있는 다가치, 다문화 사회로 이러한 사회에서 자라난 아이들은 저마다 다양한 성향과 흥미를 가지게 마련이다. 하지만 현재 우리 교육 현장에서는 이러한 아이들의 다양성을 충족시켜 주지 못하고 있다. 즉, 현대의 다문화, 다가치 사회의 아이들은 우리 교육 현장의 획일화된 문화에 적응을 하지 못한다.

참고 자료

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