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교수학습계획안-여름

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최초 등록일
2007.06.26
최종 저작일
2007.01
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소개글

교수학습계획안-여름

주제활동운영개요 및 주안,일안,주제망,본시수업계획안 등

목차

1. 주제 활동 운영 개요
2. 주간 교육계획안
3. 일일교육 계획안
4. 본시 교수 ․ 학습 활동 계획안

본문내용

교수 ・ 학습계획안
1. 주제 활동 운영 개요
① 생활 주제:여름
② 전개 기간:2007년 7월2일~7월31일 (4주간)
③ 주제 선정 이유:여름은 식물이 열매를 맺기 시작하는 시기이다.
그러나 장마, 가뭄등의 심한 기후 변화로 건강을 해치기 쉽고, 자연 재해의 위험도 함께하는 시기이다. 주제 ‘여름’에서는 유아들에게 여름철의 기후 변화와 그에 따른 동ㆍ식물 및 인간의 생활에 대하여 민감하게 관찰하고 인식하게 함으로써, 여름을 더욱 건강하고 즐겁게 지내며 자연과 인간의 조화로운 삶을 경험하고 감사하는 태도를 기르도록 돕기 위하여 ‘여름’이라는 주제를 선정하였다.
④ 주요개념
여름은 봄 다음에 오는 계절로 날씨가 무덥다.
사람들은 짧고 얇은 옷을 입는다.
여름에는 나무와 풀이 잘 자란다.
여름에는 과일, 야채, 곡식이 잘 자라고 영글어 간다.
물놀이, 수영, 야영등은 여름을 시원하고 즐겁게 보내는 활동이다.
⑤ 생활 주제에 따른 목표
:유아들은 여름에 대해 관심을 갖고, 여름의 음식에 대해 관심을 갖는다.
또한 여름을 건강하고 즐겁게 생활하기 위한 방법들에 대해 습득할 수 있다.
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참고 자료

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