[인문어학]The Natural Approach (자연식접근법)

소개글

Approaches and Methods in Language Teaching(second edition)
-jack C. Richards, Theodore S.Rodgers
책 중에서 The Natural Approach (자연식접근법) 부분 입니다.
많은 도움이 되길 바랍니다.

목차

- Back graund
- Approach
- Design
- procedure

본문내용

1. Background
Krashen과 Terrel이 세운 교수법으로 여러 가지 이해중심 교수법들 중 가장 잘 개발된 교수법이라고 할 수 있다. Krashen과 Terrel은 Natural Approach을 전통적 접근법과 동일시했다.
- 전통적 접근법: 모국어에 의지하지 않고 의사소통 상황에서 언어사용에 기초한 것, 문법분석, 문법 훈련, 특별한 문법이론도 사용하지 않은 접근법이며 자연적, 심리적, 음성적, 새로운, 혁신적, 직접적, 분석적, 모방적 방법으로 불려오고 있음
그리고 Natural Approach는 자연주의적 원리를 적용한 교수법이기 때문에 Natural Method(직접식 교수법)와 연관이 있다.
→ Natural method : 직접식 교수법.
교사 독백, 외국어로만 질문과 대답, 주의 깊게 듣기, 많은 반복.
단어들과 친밀해진 후에야 외국어로 된 글을 볼 수 있고 그 다음 문 법.
→ Natural Approach : Natural method와는 달리 교사 독백, 직접적 반복, 형식적인 문답 을 강조하지 않고 어떤 단어를 이용한 정확한 문장 표현에 집중하지 않음. 외국어에 대한 ‘연습’보다는 노출을 강조. 학습을 위한 정서적 준비의 극대화. 학습자에게 말을 하기 전에 무엇을 들었는지 오래 생각하도록 한다. 이해할 수 있는 입력의 자료로서의 글이나 다른 자료를 이용하려는 의지 강조.
2. Approach
1) 언어이론
Krashen과 Terrel는 언어는 의미와 전달 내용을 전하기 위한 매체로 간주되고, 사람들이 목표어가 들어간 전달 내용을 이해할 때 언어의 습득이 일어난다고 주장했다.

참고 자료

Jack C.Richards 외, Approach and Methods in Language Teaching
,Cambridge university press