성장으로서의 교육

소개글

<교육철학>
존듀이의 저서 <민주주의와 교육>의 제 4장 성장으로서의 교육을 읽고
요약 및 생각을 정리한 것입니다.

목차

제4장 성장으로서의 교육
- “성장이 목적을 가지는 것이 아니라 성장이 곧 목적이다”는 말은 무슨 뜻인가?

본문내용

현재까지도 교육에 관한 많은 문제들에 대해 여러 논의들이 오가고 있다. 교육이란 말은 우리가 계속해서 접하고 들으면서 익숙하고 친숙한 말이지만, 막상 이 교육에 대해 한마디로 정의하라고 하면 대답하기 어렵고 망설이는 게 사실이다. 듀이의 저서 민주주의와 교육에서 듀이는, 이러한 교육에 대한 자신의 철학을 내보이고 있다. 나는 그 중에서도 제 4장인 성장으로서의 교육에 초점을 맞추어 교육에 대해, 교육은 무엇이고 어떤 방향으로 흘러가야 하는 지를 살펴보고자 한다.
듀이는 이 성장의 으뜸 조건을 미성숙이라 보았다. 보통 사람들이 처음에 이 미성숙이란 단어를 접하면 먼저 부정적인 느낌을 많이 받고, 나또한 처음엔 그랬다. 하지만 듀이는 단순이 결핍되어 있다는 뜻 그 이상의, 성장의 가능성이 있는 상태라는 적극적인 의미를 이끌어내었다. 미성숙이 가지는 두 가지의 특성인 의존성과 가소성을 좀 더 살펴보면 듀이가 말한 미성숙의 의미를 쉽게 이해하는 데 도움이 된다.

참고 자료

없음