[교육학]학습부진에 대한 논술(임용논술)

소개글

학습부진의 다양한 원인을 파악하고 그에 따른 해결방법을 제시하는 논술입니다.
학습부진에 대한 개념을 명확히 한 후 학습부진이 나타나는 원인과 그 해결방안을 학습자, 교사, 교육과정의 세 측면으로 나누어 제시하였습니다.
분량은 1200자 내외이고 원고지쓰기로 문서를 작성하였습니다.
교육학을 공부하고 임용을 준비하는 학생들에게 도움이 되길 바랍니다.

목차

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본문내용

학습부진이란 정신지체 등 특수한 아동을 제외하고 정상적인 아동에 비해 학업 성취도가 떨어져 표준에 미달되는 것을 말한다. 이러한 학습부진 아동은 정상적인 아동들과 함께 똑같이 교육받는다면 교육을 통해 달성하고자 하는 목표 도달에 어렵다. 따라서 본고에서는 학습부진의 다양한 원인을 파악하고 그에 따른 해결방법을 논해 보도록 하겠다.
먼저 학습자 측면에서 보면,학습부진 아동은 학습에 흥미와 관심도가 적고 자신감이 부족하다. 또한 학습에 대한 부정적인 자아개념을 가지고 있다.이러한 학습부진 학습자에게 흥미와 관심을 높이고 자신감을 형성할 수 있도록 협동학습을 활용하는 것이 좋다. 학습부진 아동에게도 역할을 분담하게 하여 협동학습을 활용한다면 학습부진....

...학습부진에 대한 효과적인 지도방법에 대해 살펴보았다. 하지만 학습부진은 교사의 지도방법을 뛰어넘어 국가와 학교차원에서 접근할 필요성이 있다. 국가 차원에서는 학습부진에 대한 다양한 원인을 분석하고 그에 맞는 교육 프로그램을 연구하는데 지원을 하고,학습부진 아동의 보충학습을 위한 교사를 확충하여야 한다. 학교 차원에서는...

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