『KOOKABURRA』 교수-학습 지도안

소개글

kookaburra 라는 외국동요에대한 수업 지도안입니다.

목차

『KOOKABURRA』 교수-학습 지도안
1. 학습목표
2. 2차시 분량
3. 대상
4. 시기
5. 수업

본문내용

1. 학습목표
① 박자와 리듬에 맞추어 노래를 부를 수 있다.
② 노래에 어울리는 오스티나토를 만들어 연주할 수 있다.
2. 2차시 분량
『kookaburra』가 영어 가사이고 쿠카부라가 무엇인지 생소함으로 한글로 되어 있는 노래를 할 때보다 선행되어야 할 것이 많다고 생각해서 2시간에 걸쳐서 학습하는 것으로 했습니다.
3. 대상 : 3학년
초등학교 학생들이 3학년 때부터 영어를 배우기 시작합니다. 이 때 영어 교과 내용을 살펴보면
A : Do you like apples? A : How many cows? Put on your gloves
B : Yes, I do. No, I dont. B : I have two cows Lets make a snowman.
등 이 있습니다. 그래서 저는 초등학교 3학년 학생들이 kookaburra에 나오는 sit(앉다), old(오래된), tree(나무), merry(기쁜), king(왕), life(삶), eat(먹다), see(보다), stop(멈추다)의 단어를 안다고 판단했습니다. 그리고 3학년 영어교과 말하기 영역의 목표를 보면 “쉽고 간단한 영어 노래를 따라 부르거나 간단한 말을 따라한다.”했기 때문에 초등학교 3학년 학생들이 영어 가사로 된 노래에 부담감을 느끼지 않을 것이라 생각했습니다.
4. 시기 : 2007년 11월 20일
초등학교 3학년 학생들이 3학년 때 처음으로 영어를 배우기 때문에 1학기에 『kookaburra』를 배우면 영어에 익숙하지 않아 어려움을 느낄 것이라 생각하여 2학기말로 시기를 선정하였습니다.

참고 자료

없음