`언어의 탐구` 과제 `허웅의 언어학` 요약

소개글

`언어의 탐구` 시간에 과제로 작성한 `허웅의 언어학` 요약 자료입니다. 낱말과 그 뜻, 시니피앙과 시니피에, 낱말의 조직을 주요내용으로 하고 있습니다.

목차

2. 낱말과 그 뜻
(1) 낱말의 독자성
<형태소와 낱말의 독자성>
(2)의미와 의미론
<시니피에와 개념>
<랑그의 자리>
<낱말의 자리>

본문내용

<의미>
1.시니피에-시니피앙 뗄 수 없는 관련 : 말을 배운다는 것은 이 두 면의, 서로 불러일으키는 작용이 무의식적으로 되도록 훈련하는 것.
2.말의 뜻 : 시니피에, 시니피앙이 서로 불러일으키는 관계←‘의미’
<의미론> -의미에 관한 학문
1.의미 : 제일차 분절로 얻어지는 말의 낱덩이(형태소, 낱말, 어절, 월)에 모두 적용되나
전통적으로 의미론이라 하면, 낱말의 의미연구에 국한.
<낱말의 조직>
1.구조 언어학 : 모든 언어요소 가치는 조직체 안에서 관계를 관찰할 때 참된 모습 드러남.
2.구조주의적 의미론 : 큰 성과 못 거둠.
-이유 :한 언어의 음운 자료, 문법 자료는 바깥 영향 잘 안 받아들이고 수가 한정돼 체계 잘 짜여졌으나, 어휘는 요소가 너무 많고 본래 개방적이라 여러 기원의 새 낱말, 새 뜻 무제한 더해 가는 경향 있어 조직 잘 짜여지지 않는 집합체이기 때문.
<공시 의미론과 통시 의미론>
1.공시 의미론 : 낱말의 시니피에-시니피앙 관계 공시적 연구, 공존 낱말들 의미 상호관계(조직) 연구. 또는 기술 의미론이라 불림.
2.통시 의미론 : 낱말의 의미의 변화에 대한 연구.
<요약>
1.의미 : 말의 시니피앙-시니피에의 서로 불러일으키는 관계.
2.의미론 : 낱말 의미를 연구하는 어휘 의미론. 공시 의미론(의미 성격, 공존 낱말 의미 대립관계 연구)과 통시 의미론(의미 바뀌어 가는 모습 연구)으로 나뉨.

3. 낱말의 시니피앙(소리)-시니피에(뜻)의 관계
(1) 단순 의미(한 소리-한 뜻)
<단순 의미와 복합 의미>
1.단순 의미 : 한 뜻에 오직 한 소리가 대응. 한 소리에 오직 한 뜻이 대응.
2.복합 의미 : 같은 소리에 여러 가지의 뜻이 대응. 같은(비슷한) 뜻에 여러 소리 대응.
<단순 의미>
1.물건 이름 단순 의미인 경우 많으나 문맥, 환경에 따라 달라질 수 있는 함축성 有
<뜻은 복잡하다>
1.지시대상 한계 매우 넓어, 포함되는 일·물건 성격 매우 다양·복잡한 경우

참고 자료

없음