아동학대 및 예방과 해결

소개글

아동학대의 예방과 해결에 대한 리포트 입니다. (정의, 유형, 아동학대의 유형, 발생원인, 현황, 징후 및 후유증, 유형별 후유증, 아동학대 예방법 및 치료, 아동학대 신고요령)

목차

* 정의
* 유형
신체학대
정서학대
성적학대
방임
>> 아동학대의 유형
- 신체적 학대(physical abuse)
- 정서적 학대(emotional abuse ;언어적, 정신적, 심리학적 학대)
- 성적학대
- 방임
* 발생원인
>> 부모의 요인
>> 아동요인
>> 가정적, 사회적요인
* 현황
- 신고현황
- 피해아동 현황
- 학대자 현황
◉ 징후 및 후유증
*아동학대의 징후
신체학대 징후
정서학대 징후
성학대 징후
방임 징후
*유형별 후유증
신체적 학대
정서적 학대
성학대
방임
◉ 아동학대 예방법 및 치료
*아동학대 예방의중요성
*아동학대 예방
가해자(어른)의 경우
피해자(아동)의 경우
*예방의 부모역할
*치료
-놀이 치료
-개인치료
-집단치료
-가족치료
>> 학대부모의 치료
◉아동학대 신고
*아동학대 신고요령
◉참고자료

본문내용

* 정의
아동복지법 제2조 제4호에서는 ‘아동학대라 함은 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강·복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적 폭력, 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다.’라고 규정하여, 적극적인 가해행위뿐만 아니라 소극적 의미의 방임행위까지 아동학대의 정의에 명확히 포함하고 있다.
즉, `자기의 보호 또는 감독을 받는 18세 미만의 자에 대한 학대 행위`를 말한다. 여기에서 학대 행위란, `아동에게 가해진 행위로 인하여(우연한 것-accidental-은 제외), 아동의 건강 혹은 복지를 해치거나 혹은 정상적인 발달을 저해할 수 있는 모든 신체적ㆍ정신적 상해, 성적 행위 및 방임을 포함한다.
이는 아동의 복지나 아동의 잠정적 발달을 위협하는 보다 넓은 범위의 행동으로 확대하며 신체적 학대뿐만 아니라 정서적 학대나 방임, 아동의 발달을 저해하는 행위나 환경 더 나아가 아동의 권리보호에 이르는 매우 포괄적인 경우를 규정하고 있다.
* 유형
신체학대
- 정의 : 보호자를 포함한 성인이 아동에게 우발적인 사고가 아닌 상황에서 신체적 손상을
입히거나 또는 신체손상을 입도록 한 모든 행위를 말하며 생후 12개월 이하의 영아에게 가해진 체벌은 어떠한 상황에서도 심각한 신체학대이다.
- 예시 : 구타나, 폭력에 의한 멍, 화상, 찢김, 골절, 장기파열, 기능의 손상, 생후 12개월 이하의 영아에 가해진 처벌은 이유 여하를 막론하고 학대.
정서학대
- 정의 : 보호자나 양육자가 아동에게 언어적, 정서적 위협, 감금이나 억제, 기타 가학적인
행위를 하는 것을 말한다. 언어적, 정신적, 심리적 학대라고도 한다.
- 정서학대는 눈에 두드러지게 보이는 것도 아니고 당장 그 결과가 심각하게 나타나지 않기 때문에 그냥 지나칠 수도 있다는 점에서 더욱 유의하여야 한다.
- 예시 : 아동의 인격, 존재, 감정을 심하게 무시하거나 모욕하는 행위, 원망적, 거부적,
적대적, 경멸적인 언어폭력.

참고 자료

- Anthony J. Urquiza · Cynthia Winn 공저/노충래 역, 《학대와 방임의 피해 아동의 치료》, 학지사 2003년, p.105~162
- William A. Check 저/이용교 역, 《아동학대연구》, 다올 1993년
등등의 참고서적과 인터넷 사이트(본문내용 참조)