[유치원실습, 교직실습] 실습일지

소개글

유치원 실습할때 썻던 일지중 가장 괜찮은 것으로 골라봤습니다.
선생님들께서 일지쓰는 법도 잘 모르는 학생이 많다면서 무척 싫어하시는 분이 많아요
그래서 3~4번씩 고쳐가면서 제출하기도 했습니다.

실습하는 것도 바쁜데 그런것까지 고쳐야 한다면 너무 힘들겠지요.
안그래도 이렇게 일지 쓰는 것도 2시간은 걸리는데 말이예요.
각 시간마다 활동명과 목표를 쓰고, 활동이 어떻게 전이되어가는지도
함께 들어있습니다.
잘 참고하시고 도움이 되셨으면 좋겠네요.
일지 이렇게 매일 써가니 선생님께서도 더이상 말씀이 없으시더라구요.
하루에 7~10장씩 써가니 말이예요. 폼만 알면 또 금방쓸 수 있거든요.

그리고 일지를 잘 보면, 활동계획안도 잘 쓸수 있답니다.

목차

없음

본문내용

9:00~9:15
등원 및 아침인사
아이들이 등원 한다. 등원하면 조용한 놀이로 책읽기를 하도록 한다. 조용한 놀이를 마치면 이야기 나누기 영역으로 모여 앉아 아침인사를 나눈다. ○○
T: 차렷, 인사
C: 선생님 안녕하세요, 친구들아 안녕
-결석한 친구가 있는지 확인한다.
T: 자기 짝이 안 왔어요 하는 친구?
C: ○○이 없어요, ○○이 없어요.
T: ○○이는 내일부터 온다고 했고 ○○이는 병원에 다녀온데
C: 어디가 아파요?
T: 치과에 다녀온데

9:15~9:30

활동명
일과 계획
목표
하루 일과를 계획할 수 있다.
오늘 진행 될 활동을 함께 정한다.
T:바다반, 우리 오늘 하루는 어떻게 지낼지 한번 이야기 해보자.
C: 이야기 나누기!
T: 그래, 오늘 이야기 나누기를 하고 나서는 학생선생님이 동시를 감상할 수 있도록 해주신데, 그걸 잘 듣고 그 다음에는 우리 동화 짓기로 한 것 있지? 동화를 지어보자. 그리고 오늘 자유선택 놀이에서는 언어 방에서는 동화 짓기를 해보도록하고, 또 만들어요 방에서는 허브목걸이 만들 던 것도 계속 만들고, 또 색칠도 해야지. 그리고 새로운 활동이 있는데, ‘세 부분카드’ 라고 해. (부분카드를 보여준다) 세부분가트는 왜 세부분카드냐면 이렇게 3개가 있기 때문에 그래.(3가지 종류를 보여준다). 근데 여기 그림과 이름이 뭐니?
C: 로즈마리, 허브
T: 그래, 허브에 대한 것만 있어

참고 자료

없음