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청소년복지의 실천적 접근방법

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최초 등록일
2007.09.08
최종 저작일
2007.09
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소개글

청소년복지수업 중 청소년복지의 실천적 접근방법입니다.

목차

1. 사회복지실천과 청소년복지실천
2. 청소년 개별상담
3. 청소년 집단상담

본문내용

⑵청소년복지실천
사회복지실천의 주된 대상이 누구인지에 따라 아동복지, 청소년복지, 노인복지...
→누구를 대상으로 하던지 사회복지실천의 일반적 방법을 따름
(청소년복지실천은 사회복지실천의 개념과 발달의 틀 속에서 살펴볼 수 있음)
전문적 접근방법
청소년의 성격의 결함이나 정서적 혹은 정신적 이상문제 또는 가족과 지역사회에서의 인간관계 부조정 및 부적응의 문제 → 사회생활에 잘 적응할 수 있도록 정신적 또는 심 리적으로 인간을 변화시키는 구체적인 기술
정책적 접근방법
청소년 문제는 그 근원적인 원인이 개인보다는 국가나 사회전체의 책임이므로 다양한 형태의 청소년정책들의 채택, 실시를 통하여 해결
예)한국 청소년 복지정책의 내용 : 수련활동의 진흥과 수련시설의 확충, 청소년지도자의 양성과 배치, 청소년 자원봉사센터의 설치와 운영 등
2. 청소년 개별상담
※상담이란?
※상담의 특성?
※개별사회사업
<개념>
리치몬드 : “인간과 그의 사회환경의 개별적이고 의식적인 조정을 통하여 그의 인격을 발달시키는 여러 과정으로 이루어지는 것”
펄만 : “사람들이 사회적 기능을 수행함이 있어서 그들의 문제를 보다 효과적으로 처리 해 나가도록 돕는 사회복지기관에서 사용되는 한 과정”
⇒개별사회사업의 특징
①문제를 가진 개인이나 가족을 대상
②과학적 지식과 전문적 기술을 지닌 사회복지사에 의해 상담
③환경의 적응과 인격의 발달을 돕기위한 의식적인 노력(내담자의 심리적 재조정과 치료에 중점)
④사회복지사와 복지대상자(내담자)간의 인간관계가 중요
⑤개별사회사업은 단계적 과정으로 실시

참고 자료

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