음악 수업지도안 - 푸른목장

소개글

음악과 수업지도안입니다.

푸른목장.

목차

Ⅰ. 단원의 개관
Ⅱ. 단원의 지도내용(교재연구)
1. 악곡해설
2. 악곡분석
Ⅲ. 본시 교수 - 학습 계획
1. 차시별 지도 계획<총 2차시, 90분>
2. 본시 교수 - 학습 과정안

본문내용

1. 교재 : <중학교 음악>, (주)두산(이홍수, 황병훈, 이성훈, 김향정)

2. 단원명 : 푸른 목장(P. 48~49)

3. 단원 설정의 취지
가. 일반적인 면
푸른 초원의 아름다움을 밝고 명랑하게 표현한 보헤미안 민요를 불러봄으로써, 점음표와 당김음에 의한 경쾌한 리듬과 뛰어가기와 차례가기가 조화된 친근감과 상쾌함을 주는 곡이다. 간단한 2부합창곡으로 합창의 묘미를 느낄 수 있고, 당김음 등 악상기호를 정확하게 표현함으로써 악곡의 표현성을 기를 수 있는 제재곡이다.

나. 기능적인 면
1) 보헤미아 민요의 활기찬 리듬을 잘 살려서 부를 수 있는 제재곡이다.
2) 사장조의 음계를 이해할 수 있는 제재곡이다.
3) 당김음이 사용된 부분을 찾아 당김음의 성격을 살려서 바르게 부를 수 있는 제재곡이다.
4) 두 도막 형식의 악곡을 이해할 수 있는 제재곡이다.
5) 나타냄표의 쓰임을 바르게 이해하고 표현할 수 있는 제재곡이다.
6) 부분 2부 합창을 부를 수 있는 제재곡이다.

4. 단원의 지도목표
가. 이해능력 면
1) 보헤미아 민요의 특징을 이해할 수 있다.
2) 사장조의 음계와 조성과의 관계를 이해할 수 있다.
3) 두 도막 형식을 이해할 수 있다.
4) 당김음에 대해서 알 수 있다.
5) 간단한 부분 2부 합창을 통하여 합창의 묘미를 알 수 있다.

참고 자료

없음