행동수정의 기본개념 및 기법

소개글

행동수정의 기본개념 및 기법

목차

1. 강화원리
- 강화
- 강화제
- 강화의 제공 방법
- 강화계획
2. 기본 기법
- 행동형성
- 용암법
- 토큰경제
- 소거
- 혐오요법
- 모방
- 행동 연습
- 행동계약
- 체계적 탈감법
- 벌의 전략

본문내용

1. 강화원리

1) 강화
강화란 어떤 반응이 일어날 확률을 증가시키기 위해 자극과 자극 또는 반응과 자극을 짝지우는 것이다. 즉 어떤 행동이 증가되는 결과를 초래하는 자극의 관리를 가리킨다. 표적이 되는 행동이 증가되는 결과를 가져오기 위해서 어떤 자극을 제시하거나 또는 기왕에 제공되던 자극을 철수시키는 것을 뜻한다.
강화에는 표적 행동의 빈도를 증가시키기 위해 클라이언트가 원하는 자극을 주느냐, 싫어하는 혐오자극을 제거하느냐에 따라 정적 강화와 부적 강화가 있다. 정적 강화자극은 특정 반응이 일어난 다음에 그 자극이 주어짐으로써 그 반응이 일어날 확률을 증가시키는 자극이고, 부적 강화자극은 어떤 자극을 제거하여 후속 행동의 발생을 강화시킬 때 제거되는 자극을 말한다. 부적 강화자극은 전기 쇼크, 고통스런 소음, 불안 등과 같은 혐오자극으로서 어떤 반응을 나타내어 이것이 제거되면 그 반응이 일어날 확률은 높아지는 것이다.

2) 강화제
강화에는 다양한 자극, 상표, 활동 등을 활용하여 이루어질 수 있다. 칭찬이나 격려와 같은 여러가지 형태의 언어적 자극, 머리를 쓰다듬어 주거나 등을 두드려 주는 것과 같은 신체적 자극, 성적이나 평점과 같은 문자나 기호등과 같은 상징적 자극, 따스함이나 시원함 같은 물리적 자극 등이 정적강화의 자극이 될 수 있다. 돈이나 놀이나 또는 그 밖의 물리적 자극을 대신할 수 있는 token내지 상표를 만들어서 행동의 통제를 위해 활용하는 토큰 제도(token system) 또는 토큰 경제(token economy)라고 불리우는 행동변화의 계획에서 다양한 정적 강화자극과 교환할 수 있는 여러 가지 형태의 상표들은 강력한 정적강화의 기능을 지니고 있다.
강화제에는 생물적 욕구를 만족시켜서 강화하는 ‘일차적 강화제’와 내적 만족에 가치를 두도록하는 ‘이차적 강화제’가 있다. 이차적 강화제란 원래는 일차적 강화제와 짝지워져 있으므로 해서 강화작용을 하는 자극을 말한다.
아동의 정상적인 성장과 발달에 따라 각 물건의 효과는 달라진다. 어떤 연령에서는 강화작용을 하는 것이 다른 연령에서는 그렇지 못하다. 성별에 따라서 또는 인종이나 문화에 따라서도 달라지므로 상담자는 이를 염두에 두어야 한다.
‘심리적 포화’란 한 번에 한 가지 강화제로부터 너무 많은 강화를 받아 강화효력이 상실되는 것을 말하는데 이는 어린이에게서 흔히 나타날 수 있다. 모든 아동에게는 한 번에 조금씩 강화제를 사용하는 것이 좋다. 강화제가 좀 큰 것이면 아동으로 하여금 토큰을 하나씩 모아서 그것을 사도록하는 것을 권한다.

참고 자료

없음