노인과 교육

소개글

사회복지, 노인복지학 - 노인과 교육에 대한 리포트입니다.

목차

가. 노인교육의 필요성
1. 노인과 교육
1) 노인교육학의 탄생
2) 페다고지 ․ 앤드라고지 ․ 제로고지의 비교
2. 노인교육의 필요성

나. 노인교육의 개념과 영역
1. 노인에 대한 연구
1) 노년학
2) 노년사회학
3) 노인복지학
4) 노인의학/노인병학
2. 노인교육학이란?
3. 노인교육학의 영역
1) 노인을 위한 교육
2) 노인에 관한 교육
3) 노인에 의한 교육
4. 노인교육의 성격
1)도구적-표면적
2)형식적-비형식적
3)노인을위한-노인에관한-노인에의한
4)연구-실천
5)치료적-예방적
5. 노인교육의 기본 모형(한정란 교수가 제안)

다. 세대공동체 교육
1. 세대공동체와 노인교육
1) 세대공동체의 개념
2) 세대공동체와 노인교육
3) 세대공동체 교육의 이점
2. 세대공동체 교육의 유형
3. 세대공동체 교육의 목적과 내용과 예

본문내용

가. 노인교육의 필요성
1. 노인과 교육
1) 노인교육학의 탄생
○노인교육학(Educational Gerontology)의 의미
․ 학습자인 동시에 교수자면서 귀중한 교육자원인 노인과 노화에 대한 연구와 실천을 포함하는 분야
․ Gerogogy(J. Label) / Eldergogy(G. Yeo) /
․ 교육과 노화(Education and Aging)
○삶의 단계와 교육의 관계
․ Pedagogy
․ Andragogy
․ Gerogogy
○트라이고지(Trigogy)
․ 3세대 각각에 대한 교육
․ 3세대에 걸친 세대를 초월하는 교육
․ 평생학습의 관점에서 세대를 초월하는 통합적 교육

2) 페다고지, 앤드라고지, 제로고지의 비교
[표]

2. 노인교육의 필요성
1) 평생학습사회의 등장
․ 평생학습사회(lifelong learning society)
- > 어느 연령층을 불문하고 계속해서 생존하고 발전해 나가기 위해서는 기존에 지니고 있는 지식과 기술을 확장시켜 갈 뿐 아니라, 새로운 지식과 기술을 배우고 발전시켜 나가야 하는 사회
․ 누구나 쉽게 자신이 원하는 시기에 원하는 학습에 접근 가능
․ 노인도 교육의 주체로서 다양한 교육에 계속적인 참여 증가

참고 자료

학교수업 정리자료