인간 심리학 요약

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목차

6. 언어와 사고
1. 언어와 의사소통
2. 언어발달
3.개념과 범주화
4. 추리
5. 심상적 사고
6. 행위 속의 사고 : 문제해결

본문내용

6. 언어와 사고
1. 언어와 의사소통
◎언어의 수준
언어 사용은 두 가지 측면을 가지고 있다. 언어 산출과 이해가 바로 그것이다. 언어 산출은 사고에서 출발하여, 그 사고를 문장으로 변환시키고, 문장을 표현하는 말소리로 끝난다. 반면 언어 이해는 말소리를 듣는 것으로 시작, 말소리에 단어의 형태로 의미를 부여, 단어들을 결합하여 문장을 구성한 다음 그 문장으로부터 의미를 추출한다. 그리고 이러한 언어 사용은 다양한 수준 사이의 이동을 수반하는 것으로 보인다. 가장 높은 수준에 문장과 구를 포함하는 문장단위, 그 다음 수준으로 의미를 담고 있는 단어의 부분, 가장 낮은 수준에는 말소리가 포함된다. 이웃한 수준들은 밀접하게 관련되어 있어. 그래서 언어는 단어와 문장 단위를 통해서 사고를 말소리와 관련짓는 다수준 시스템이라 할 수 있다.
각 수준은 보유하는 단위의 수에서 차이를 보인다. 모든 언어는 제한된 수의 말소리를 가지고 있지만 이러한 말소리를 결합하여 단어를 만든다. 따라서 언어의 두 가지 기본 특성은 다 수준으로 구조화 되어있으며, 생산적이라는 것이다.
◎언어단위와 처리과정
각 수준에 포함된 단위와 처리과정에 대해 듣는 사람의 측면을 다루는 부분이다. 때때로 말하는 사람의 측면을 다루기도 할 것이다.

• 말소리
말소리란 음소(분절적 말소리 범주)들의 연속으로 지각하는 것이다. 사람들은 모국어에서 서로 다른 음소에 해당하는 소리들을 잘 변별하지만, 동일한 음소에 해당하는 상이한 소리들은 잘 변별하지 못한다.
모든 언어는 상이한 음소 집합을 가지고 있고, 이것이 외국어 단어의 발음을 학습하는 데 어려움을 주는 것이다. 그 예로 r과 l은 일본어에서는 동일한 음소로 지각되지만 영어에서는 그렇지 않다.

• 단어 단위
말소리를 들을 때 전형적으로 지각하는 것은 단어다. 단어는 의미를 갖는다. 그러나 의미를 가지고 있는 유일한 최소 단위는 아니다. 접두사나 접미사도 의미를 가지고 있다.

참고 자료

인간심리학 저서