부분수업 계획안- 조형(부채만들기)

소개글

여름 등의 주제에서 활용할 수 있는 부분수업 교육계획안입니다.^^

목차

학급 명
지도교사
일시
유아연령- 만 5세
활동영역- 조형 영역
소요시간
주제- 여름
소주제- 여름철 날씨
활동 명- 부채 만들기
준비물
두꺼운 색깔 판지, 요플레 숟가락, 글루건, 골판지, 양면 테이프,
크레파스나 색연필 또는 싸인펜
활동목표
1. 시원하게 해주는 기계와 도구를 알 수 있다.
2. 부채 만들기를 통해 소근육 발달을 돕는다.
활동 절차
활동 내용
준비물
도입
전개
마무리
평가

본문내용

도입
(5분)▶ 스트레칭 손유희를 한다.
T: 움직이고 나니까 어때요?
C: 더워요. 땀나요.
T: 지금처럼 땀이 나고 더울 때 어떻게 해야 할까요?
C: 선풍기를 켜요. 에어컨 틀어주세요.
▶ 여름에 시원하게 해주는 기계와 도구에 대한 이야기를 나눈다. 에어컨, 선풍기, 여러 가지 부채 등의 사진을 보며 도구가 하는 일에 대한 이야기를 나눈다.
T: 이 기계와 도구의 이름이 무엇일까요?
C: 선풍기요. 에어컨이요.
T: 이 기계와 도구는 우리에게 어떻게 도움을 줄까요?
C: 땀날 때, 더울 때 시원하게 바람 불어줘요.
T: 그런데 전기가 들어오지 않아서 선풍기와 에어컨을 사 용할 수 없을 때는 어떻게 해야 시원할 수 있을까요?
C: 부채질을 해요.
전개
(10분)▶ 교사가 미리 준비한 부채 모양의 두꺼운 색깔 판지에 크 레파스나 색연필 또는 사인펜을 이용하여 각자의 부채를 꾸며 본다.
T: 예쁘게 앉아 있는 친구부터 선생님께서 부채를 나눠 주 실거예요.
어? 그런데 부채가 어떻게 생겼어요?
C: 파란 줄이 있어요. 바다 같아요.
T: 그래요, 바다가 너무 쓸쓸해 보이죠?
우리 친구들이 앞에 있는 물고기 스티커랑 갈매기 스티커 를 부채에 붙여 보기도 하고 크레파스나 색연필로 예쁘게 그려 보기도 해서 멋진 바다부채를 만들어 보세요.
C: 네.

참고 자료

없음