미국의 유아교육 현황
- 최초 등록일
- 2007.10.04
- 최종 저작일
- 2007.09
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소개글
미국의 유아교육 역사, 교육내용, 교사 양성 제도 및 현황과 기사 내용이예요~
많은 도움 되시길~ ^^
목차
1. 미국의 유아교육
(1) 역사적 배경
(2) 교육내용
(3) 교사 양성제도
2. 미국의 유아교육 현황 및 내용
(1) 칭찬교육
(2) 자유로운 수업시간
(3) 민주시민이 되는 연습
(4) 다양한 언어지도방식
(5) 미국의 유아교육기관
(6) 가난한 아이들
(7) 홈스쿨링
3. 미국의 유아교육 자료 및 기사
(1) Kindergarten을 어떻게 준비할까?
(2) 미국의 보육비용
(3) 보육시설 등급제
4. 참고문헌 및 자료 출처
본문내용
미국의 유아교육제도는 지방분권의 특색을 지니며 다양한 유아교육형태를 띠고 있다. 대부분의 주에서는 6세 또는 7세부터 16세까지 무상의무교육을 실시하고 있으나 주에 따라 약간씩 실시내용을 달리한다. 영아학교운동, 유치원운동, 아동연구운동, 헤드 스타트 프로그램 등 국가적 관심 속에서 지속적으로 성장한 유아교육의 모습을 갖고 있다.
1. 미국의 유아교육
(1) 역사적 배경
미국은 지방 분권적인 특색이 뚜렷하여 각기 교육정책, 교육과정, 학교 행정, 교사자격 등이 획일화되어 있지는 않으나 지방학교위원회가 있어 교육문제를 위임받고 있다. 미국 유아교육의 경우 1830년 이전에는 종교교육에 의해 아동을 개조하자는 캘빈주의에 의해 주도 되어왔으니 1848년 독일 유치원의 창시자 프뢰벨이 혁명을 피해 미국으로 건너온 후 프뢰벨식 유치원이 도입되었다.
1870~1900년대에 여성의 사회진출과 함께 유아교육도 급속히 확대되었으며, 1873년 미국공립유치원이 문을 열었다. 1890~1900년 사이에 50개 중등학교 이상의 상급학교에 유치원 과정을 신설하였다. 킬패트릭이 프뢰벨의 신비적이고 종교적인 토대를 갖고 있는 교육방법, 범신론적이고 은물과 작업을 통한 교육활동 등을 비판하면서 미국 유아교육에 대전환점을 갖고 왔다. 즉, 아동연구 학자들은 과학과 과학적 방법으로 교육목표, 교육과정, 교육방법이 구성되어야 한다는 이론을 신비적이고 종교적인 토대 위의 프뢰벨식 교육을 비판하였다.
1960년대에 미국에서는 방치된 빈곤계층에 대한 국가적 관심이 일어났다. 이것이 Head Start이며 1964년 Economic Opportunity Act에 의해 시작되었다. 헤드 스타트는 ‘전인적 아동’을 교육해야할 필요에서 설립되었으나 교육과정 실험을 위한 재정 지원을 받게 되면서 여러 가지 다양한 형태의 프로그램을 실행하게 되었다. 그 가운데는 베라이터-엥겔만 프로그램과 같이 직접적인 교수모델도 있었으며 피아제의 이론에 근거한 하이스코프 프로그램, 교사 주도의 단계적 프로그램인 다아씨 모델, 감각훈련을 중요시하는 몬테소리 모델, 그리고 뱅크스트리트 모델 등이 있었다.
참고 자료
♧ 최신 유아교육개론, 동문사, 한임순 (1999. 1. 5)
♧ 비교유아교육론, 양서원, 곽노의 외4 (1996. 10. 10)
♧ 중앙보육정보센터 - http://www.educare.or.kr/
♧ 교육인적 자원부 - http://www.moe.go.kr/
♧ 미주 교육신문 - http://www.usaedunews.com/
♧ 한국교육개발원 http://www.kedi.re.kr/