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서양 교육사 정리

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최초 등록일
2007.10.07
최종 저작일
2007.09
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소개글

서양 교육사 개론 정리

목차

1. 고대 그리스와 로마 교육
2. 중세교육(5C~ 15C)
3. 근세교육( 16C~ 19C)
4. 현대 교육(20세기 이후)

본문내용

1. 고대 그리스와 로마 교육 (B.C.11c ~ A.D.5c)
1) 귀족중심교육→서민의 자제(중세후기:서민교육)
2) 고등교육기관(academy)→초등보통교육(Luther의 종교개혁이후)

2. 중세교육(5C~ 15C)

교육방법

․ 신중심교육
․ 내세위주의 교육
․ 主情主義(신에 대한 경건심)
․ 세계주의적 교육(사해동포주의)
․ 기사도교육;기독교적 무사양성
․ 대학교육(12~13c);Bologna대학
․ 시민교육; 대학교수양성(특정분야 전문가 양성)
․ 교육의대상이 서민의 자제까지 확대
․ 교육의자주성 확립계기
(교황,교회→시민)
․ 실생활중심의 교육(도제교육)
․ 르네상스(문예부흥)
- 시기(1300~1650)
- 개념;반 중세운동, 인간의 자각운동
- 영향;인문주의

참고 자료

교육학 관련도서 참고
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