정치학 레포트 - 신제도주의적 관점에서 행정학과 학생회의 정책결정과정에 대한 검토

소개글

신제도주의적 관점에서 단과 학생회의 활동과 정책결정과정에 대한 분석, 문제점 제기, 대안을 제시한다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 목적
2. 범위
Ⅱ. 신제도주의
1. 신제도주의의 발생배경과 내용
Ⅲ. 분석의 도구
1. 정책결정과정의 규칙
2. 정책결정의 권위 및 권력 배분
Ⅳ. 행정학과 학생회의 정책결정과정 분석
1. 내부운영규칙
2. 상호작용규칙
Ⅴ. 문제점
Ⅵ. 대안
Ⅶ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
신제도주의적 관점에서 정책결정과정을 이해하기 위해 그 분석의 대상으로 가장 내게 가깝고 정책결정과정을 수행하는 하나의 단위로서 그 규모가 작아 쉽게 분석이 가능한 행정학과 학생회를 선택했고, 일련의 정책결정과정을 분석하고 규칙에 따라 요소를 구분지어 보았다.
행정학과 학생회의 정책결정과정은 그동안 일반학생들의 무관심 속에서 학생회 임원들만의 의사결정이 되어버렸다. 그리하여 학생들의 행사참여율도 저조해지고 행정학과 소속이라는 개념도 약해졌다. 단지 사회진출의 도구로써 행정학과를 인식하게 된 것이다. 여기에서는 신제도주의적인 관점에서 행정학과 학생회의 정책결정과정을 분석하고 향후 개선방안에 대해 논의해 본다.
Ⅱ. 신제도주의

신제도주의적 접근방법은 1960년대를 전후하여 수 십 년간 사회과학 연구에 큰 영향이 되었던 행태주의와 다원주의의 한계점을 표출시키면서 1980년대 이후 구미 학계에서 발전하기 시작한 새로운 패러다임으로서 개인의 행태에 영향을 미치는 제도에 관심을 갖는 소재로써 행정학적 접근방법이다. 전통적 제도주의는 주로 공식적인 정치*사회제도에 대한 기술적인 연구에 몰두해 제도 안에서 활동하는 인간의 유인구조를 파악하는데 도움을 주지 못했다.

참고 자료

[표1] 정책결정과정에 있어 규칙의 분류 및 기능 - 출처 : Klijn, 2001