아동성장기 내용정리

소개글

아동 성장기를 압축 정리(표)

목차

발달단계 - Freud
- Erickson
- Piaget
신체적 발달
놀이

본문내용

영아기유아기출생～4개월～8개월～12개월～1세～2세～3세발달단계 - Freud
- Erickson

구강기
신뢰감 대 불신감
→빠는 욕구, 양육자(어머니)와 영아 사이의 관계와 영아가 받는 돌봄의 질이 중요한 요소항문기
자율감 대 수치감과 의심
→거부증과 의식주의, 대소변 가리기, 자신을 다른 사람,
특히 어머니와 구별 - Piaget← 감각 운동기의 중요 발달
1. 환경의 다른 사물로부터 자신을
2. 대상영속성(Objct permanercy)
3. 상징을 표현하는 능력이나 지적
Ⅰ.반사단계(출생～1개월)
- 영아의 개성&기질을 생리적 반사에 의해 표현.
Ⅱ.일차 순환 반응 단계(1～4개월)
- 반사적 행위에서 자발적인 행동으로 대체되는 시기.
(반응 유도하려는 의도적 행동으로 되어짐)
Ⅲ. 이차 순환 반응 단계(4～8개월)
- 일차순환 반응 단계가 행위의 질․양적인 면이 뚜렷하게 향상 되어 반복되고 연장됨.(모방, 놀이, 대상영속성 발달 시작) -> 낯가림 발달 할 때 시작.
Ⅳ. 조정 및 적용단계(9～12개월)
- 협동 반응기로 목표 지향적임.
ⅰ) 운동기능 증가되어 환경에 대한 탐색 多
ⅱ) 지적 추리 시작
ⅲ) 의도성이 보다 더 발달. 사항 →
분리(Separation)
개념성취
표현 할 수 있는 능력 발달
Ⅴ.3차 순환 반응(13～18개월)
ⅰ) 자신을 사물로부터 구별
ⅱ) 사물의 영속성 상당히 발달
ⅲ) 사물의 영속성 상당히 발달 (물건이 사라지지 않는다.)
Ⅵ. 조합적 사고를 통한 새로운 방법추구
(19～24개월)
ⅰ) 대상영속성 ⇒ 숨겨둘 만한 장소에서 물건을 찾는다.
ⅱ) 모방 ⇒ 더 깊은 의미와 이해 갖.
ⅲ) 소꿉장난&성역할 행동 多
ⅳ) 2세때 동성의 부모와 동일시 (부모의 성역할 구분&적절히 모방 할 수 있는 지적 능력 나타남)

참고 자료

없음