[아동상담] 미술치료

소개글

우리 사회는 내일을 예측할 수 없을 정도로 급격히 변화해 가고 있다. 이 변화에 맞추어 적응하는 데는 성인들도 어려움을 느끼고 있다. 아동들은 정상적인 발달상의 적응 문제와 더불어 이러한 사회의 변화속도에 따라가지 못함으로써 이중의 좌절과 불안, 스트레스를 겪게 된다. 아동문제 행동은 기질적, 신체적 원인에 의한 문제가 아닌 경우, 심각한 장애로 고착되지 않았기 때문에 지도 여하에 따라 단 시일 내에 문제의 원인이 파악되고 치유될 수 있다. 따라서 아동들이 효과적으로 대처해 나갈 수 있도록 도와줄 수 있는 아동심리치료에 대한 필요성이 요구되는 것이다

목차

■ 서론

■ 본론
Ⅰ. 미술치료의 기초
1. 미술치료의 개념
2. 미술치료의 역사
3. 미술치료의 필요성
4. 미술치료의 가치
5. 미술치료의 장점
6. 미술치료의 적용
7. 미술치료사의 역할(태도)
8. 미술치료사의 자질

Ⅱ. 미술치료의 이론
1. 미술교육 - 미술교수법적 관점
2. 심층심리학 - 심리치료적 관점
3. 특수교육- 재활적 관점
4. 정신의학적 관점
5. 인지학적 관점
6. 창의적- 자기경험적 관점
7. 수용적 관점
8. 통합적 미술치료

Ⅲ. 미술치료의 실제
1. 미술치료의 계획과 진행
2. 미술치료기법 - 진단 기법 중심
3. 미술치료의 해석과 평가
4. 미술치료 사례

■ 결론

■ 참고문헌

본문내용

■ 서론 ■

우리 사회는 내일을 예측할 수 없을 정도로 급격히 변화해 가고 있다. 이 변화에 맞추어 적응하는 데는 성인들도 어려움을 느끼고 있다. 아동들은 정상적인 발달상의 적응 문제와 더불어 이러한 사회의 변화속도에 따라가지 못함으로써 이중의 좌절과 불안, 스트레스를 겪게 된다. 아동문제 행동은 기질적, 신체적 원인에 의한 문제가 아닌 경우, 심각한 장애로 고착되지 않았기 때문에 지도 여하에 따라 단 시일 내에 문제의 원인이 파악되고 치유될 수 있다. 따라서 아동들이 효과적으로 대처해 나갈 수 있도록 도와줄 수 있는 아동심리치료에 대한 필요성이 요구되는 것이다.

교사가 아동의 내면을 바르게 파악하고 아동에게 적절한 관심과 지도를 기울일 때 아동은 자신의 능력을 충분히 발휘하고 의미 있는 삶을 영위해 갈 수 있는 심리토대를 구축할 수 있다. 교사나 부모가 자기 방어가 강한 아동 혹은 언어로 표현하지 않는 혹은 못하는 아동들의 심리를 어떻게 알아낼 수 있을까? 어떻게 문제를 파악하고 대처해 나갈 수 있을까? 우리는 여기서 미술이라는 하나의 방법을 발견할 수 있다. 교사나 부모들이 미술심리치료의 원리와 실제 기술을 알고 있을 때, 아동문제의 조기 발견, 아동문제의 예방 및 감소 등 아동심리치료에 긍정적 효과를 가져 올 수 있다.

사람은 누구나 그림을 그린 경험이 있든 없든, 무엇인가를 그리고 싶은 욕구에서 스스로 붓을 잡고 마음대로 그림을 그리다보면 마침내 어떤 그림이 만들어진다. 그렇게 그려진 다른 사람의 그림을 보고 “그 그림 너와 정말 상관있어” 라고 말하고 싶을 때가 있을 것이다. 또 우리는 풍경화를 그리는데 현재의 계절인 봄이 아니라 겨울의 풍경을 그릴 때가 있고, 눈 앞에 있는 꽃이 노란색임에도 불구하고 보라색, 혹은 갈색 등으로 칠할 때가 있다. 또한 가족을 그리는 데 있어 어떤 사람은 크게, 어떤 사람은 작게 그리기도 한다. 우리는 왜 그런 그림을 그리게 되는 것일까? 이는 자기 자신의 무의식의 표현이라고 볼 수 있다. 자신의 감정, 느낌, 생각, 경험 등을 그림으로 표출해 내는 것이다. 누군가 알아주길 바라고, 혹은 속에 담아 둘 수 없어 자기방어가 적은 그림으로 표현하는 것이다.

참고 자료

․ 잉그리트 리텔 (2000), 융의 분석심리학에 기초한 미술치료, 학지사
․ 전영신 (2004), 그림 속에 있는 미술, 21세기사
․ 정여주 (2006), 미술치료의 이해 (이론과 실제), 학지사
․ 주리애 (2001), 미술치료는 미술치료, 학지사
․ 최외선 외 공저 (2006), 마음을 나누는 미술치료, 학지사
․ 한국미술치료학회 부설 부산미술치료 연구소(2006), 임상미술치료의 기초 1, 한국미술치료학회
․ 한국미술치료학회 부설 부산미술치료 연구소(2006), 임상미술치료의 기초 2, 한국미술치료학회
․ Cathy A. Malchiodi 외 공저(2003), 아동임상미술치료, 학지사