영아기(인간행동과 사회환경)

소개글

영아기(인간행동과 사회환경)에 대한 레포트입니다.

목차

1. 서론
2. 영아기의 발달
1) 영아기의 개념
2) 영아기의 신체 및 운동 발달
3) 영아기의 인지 발달
4) 영아기의 언어 발달
5) 영아기의 사회 정서 발달
6) 정서 발달
3. 영아기의 사회환경
1) 영아기의 가정환경
2) 영아기의 보육환경
3) 영아기와 또래환경
4) 영아기와 사회환경 의견
4. 영아기 사회복지 실천의 함의
5. 결론
참고문헌

본문내용

1. 서론
영아기는 신체적으로 급속한 성장을 이루고 인지, 언어, 사회정서 발달이 싹트기 시작하는 시기이다. 영아기에 경험하고 획득한 발달과업은 훗날 성인이 되어서까지 지대한 영향을 미친다는데 그 중요성이 있다고 하겠다. 이는 인간의 발달이 지속적이고 누적적이기 때문으로 초기의 경험의 중요성과 향후 미치게 될 발달과업에 초석이 되는 매우 중요한 시기이므로 영아기의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않는다.
2. 영아기의 발달
1)영아기의 개념
태어나서 약 2세까지를 영아기(infancy)로 보는데 이는 라틴말의 ‘infantia`로부터 유래된 것으로 ’말을 못하는‘ 이라는 의미이다. 영아기는 전체인생기의 약 2%에 해당하는 짧은 기간이지만, 가장 급격히 발달하는 시기 중에 하나이다.
영아의 심신발달은 유전적으로 타고난 것, 환경, 생물학적 욕구, 반사와 그를 돌봐주는 어머니 역할을 하는 사람과 맺는 상호작용에 좌우된다.
소아 정신분석의인 Gemelli는 영아기 에게 부여된 주요 발달학적 과제로 다음과 같은 것을 들고 있다.
첫 번째, 자신은 부모와 별개의 존재라는 것과 부모의 사랑을 받고 있다는 것을 깨닫기 시작한다.
두 번째, 부모란 자신의 안녕보호와 급식을 맡길만한 존재라는 것을 깨닫기 시작하고, 그들은 기분좋은 쪽으로 자극하기 시작한다.
세 번째, 자신은 부모와 상호 밀접한 관계에 놓여 있음을 깨닫기 시작하고, 그런 관계에 적극 참여하고 반응하기 시작한다. (김영호 외,2005,49)
2)영아기의 신체 및 운동 발달
영아기의 신체적 성장이 일생 중에서 가장 빠른 시기이다. 신생아기의 경우엔 몇 개월 사이에도 많은 변화를 가져올 정도로 성장해 있다는 걸 발견하게 된다. (정옥분,2004,239)
(1) 신체의 크기
① 신장과 체중
출생 시 신생아의 신장은 50cm 정도였던 것이 8개월에는 70cm, 1년경에는 76~78cm, 2년경에는 성인의 약 1/2에 해당되는 발달을 보인다. 신장은 5 ~ 6개월 사이가 가장 급격한 성장률을 보이는데, 대개 남아가 여아보다 약간 큰 성차를 보인다. 또한, 유전과 환경의 결과로 서양인이 동양인보다 매년 증가율이 높다.

참고 자료

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「인간행동과 사회환경」- 김은수, 홍익재, 2006
「인간행동과 사회환경」- 김영호 외, 양서원, 2005. 3. 5
「 인간행동과 사회환경 」- 권중돈 김동배, 학지사, 2005
「 인간행동과 사회환경 」- 강인숙 외 공저, 태영출판사, 2006
「 아동복지론 」- 한성심 송주미, 창지사, 2007
「 인간행동과 사회환경 」- 이소희 외 공저, 학현사, 2006
「 보육학개론 」 서영숙 김경혜 공저, 양서원, 2006
「 보육과정 」 김지은 外 공저, 창지사, 2006
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