5학년 3학기 환경과 생물 차시별 활동 및 유의사항 실험 결과
- 최초 등록일
- 2007.10.16
- 최종 저작일
- 2006.09
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소개글
5학년 3학기 환경과 생물 차시별 활동 및 유의사항 실험 결과 그리고 활동지까지
목차
<1차시> 온도가 생물에 미치는 영향 알아보기
<2차시> 빛이 생물에 미치는 영향 알아보기
<3차시> 물이 생물에 미치는 영향 알아보기
<4차시> 생물 사이의 관계 알아보기
<5차시> 생물이 환경에 적응한 예 알아보기
<6차시> 사람과 환경이 서로에게 미치는 영향 알아보기
◈ 학습목표
◈ 학습 개요
◈ 학습내용 및 활동
◈ 유의점
<참고 자료>
본문내용
5학년 3학기 환경과 생물
<1차시> 온도가 생물에 미치는 영향 알아보기
◈ 학습목표
1. 온도 변화가 생물의 생활에 미치는 영향을 예를 들어 설명할 수 있다.
2. 물의 온도 변화에 따른 금붕어의 호흡 수의 변화를 실험을 하여 확인할 수 있다.
◈ 학습 개요
온도 변화가 생물의 생활에 미치는 영향 알아보기 ⇒ 물의 온도 변화에 따른 금붕어의 호 흡 수 알아보기
◈ 학습내용 및 활동
※ 교과서 3쪽에 있는 온도, 빛, 물 등의 환경 요소와 생물들의 생활과의 관계를 살펴보면 서 이 단원에서 공부할 내용을 알아본다.
1. 온도 변화가 생물의 생활에 미치는 영향 알아보기
* 준비물: 시험관 2개 (큰 것), 금붕어 2마리 (작은 것), 얼음, 비커 200mL정도, 2개, 온 도계 2개, 초시계 2개
① 온도 변화에 따라 생물이 생활이 달라지는 예를 알아보게 한다.
☞ 사막여우는 귀가 크고, 북극여우는 귀가 작다.
- 이러한 차이가 나는 까닭은?
☞ 온도 조건에 적응한 결과이다. 북극여우의 짧은 귀는 열의 손실을 줄여 주고, 사막여 우의 큰 귀는 열이 잘 방출되도록 한다.
2. 물의 온도 변화에 따른 금붕어의 호흡 수 알아보기
① 물의 온도가 변화하면 금붕어의 호흡 수는 어떻게 될지 예상해 보게 한다.
② 물의 온도를 달리하며 금붕어의 호흡 수를 세어 본다.
- 2개의 비커에 물을 각각 2/3씩 붓고, 그 중에 한 비커에만 얼음을 넣어 물의 온도가 4~5℃가 되도록 한다.
참고 자료
5학년 과학 교과서, 실험 관찰, 지도서
http://www.flowersland.net 식물나라 ; 꽃에 관한 이야기나 야생화, 화초 등 있다.
http://www.healer.pe.kr/ 재미있는 식물 세계 ; 식물도감이 있고 관련 용어를 찾아보기 쉽게 정리되어 있다.
http://www.nature.go.kr/ 국가생물종지식정보시스템 : 식물, 곤충, 균류가 전문적으로 자세히 나와 있다. 희귀 식물, 어린이 생물 교실도 있다.
http://www.animalpicturesarchive.com 동물그림창고 : 동물 사진, 동물 영상, 동물 울음 소리 등이 있다. 사진을 클릭하면 관련된 기사도 볼 수 있다.
http://www.edunet4u.net 에듀넷 : 다양한 학습 자료와 플래시가 있다.
http://www.moenv.go.kr 환경부 : 환경에 관한 자료와 수질 보전, 대기 보전 등 환경 보전