장애인체육

소개글

사범대 특수교육과 시각장애인의 장애인스포츠에 대한 리포트

목차

1. 장애인 체육의 목표 및 기대효과
2. 시각장애인 스포츠 교육시 유의사항
3. 시각장애아의 발달특성과 운동 수행력
1) 성장발달 단계
2) 자세
3) 습관적행동
4. 시각장애스포츠의 종류
1) 크로스 컨츄리
①시각장애 선수②세부종목
③ 경기규칙
2) 시각장애인 육상
1) 등급 구분
2) 기본규칙
3) 트랙 경기
3) 시각장애 스키
4) 골 볼
1. 기본 규칙
2. 등급분류
+ 골볼의 등급분류 Classification of Goalball
1. 골볼의 일반적 등급분류
2. 등급별 특성
3. 세부종목
4. 경기용구
5. 경기방법
6. 경기 모습

본문내용

1. 장애인 체육의 목표 및 기대효과
스포츠의 일반적인 목표는 여러 가지 체육 활동을 통해 균형적인 신체 발달과 건강을 유지, 증진하는 데 있다. 특히 복잡하고 불규칙한 생활, 과중한 스트레스 속에 있는 현대인에게 신체적 건강 이상으로 중요한 것은 스포츠를 통해 정서적 안정, 건전한 정신과 자기극복의지, 사회성 발달을 도모하는 것이라 하겠다.
이러한 스포츠의 목표는 건강한 사람뿐 아니라 장애인에게도 똑같이 적용되고 실천되어야 한다. 또한 장애인 스포츠는 체력회복과 함께 치료의 한 방법이며, 레크리에이션을 통해 삶의 즐거움을 제공하고, 신체장애에 따르는 심리적 어려움을 극복할 뿐 아니라 일반인과 더불어 사회적 역할을 유지, 강화시키는 수단으로 큰 의미를 지닌다.
2. 시각장애인 스포츠 교육시 유의사항
시각 장애아동에게 말을 할 때는 다른 아동을 통하지 않고 직접 이야기한다. 그들에게 당신이 언제나 어디에 있는가 이야기하고 다른 사람과 당신을 구별시킨다. 지도와 시범을 할 때는 늘 곁에 있도록 한 다. 당신이 자리를 떠나야 할 때에는 다른 그룹 멤버들이 경기 지역에 있다고 말해 준다.
평소와 같은 톤의 목소리를 쓰며 운동에 대한 방법을 설명할 때 주위에서 잡음을 내지 않도록 확실히 한다.
시각 장애아동에게 길을 안내할 때는 아동이 당신의 팔을 잡게 하고 절대로 아동이 앞서 가지 않게 한다. 시범을 할 때 아동이 그 종목의 시범을 느낄 수 있게 하고 기능을 익히는 동안 신체적으로 안내를 한다. 또한 더 늦는 속도로 하는 것이 도움을 준다. (예 :달리기 대신 걷기로 대신한다. 원형과 라인구성은 단체 조직에 효과적이다.)

참고 자료

없음