[아동간호학]18~21장 내용정리

소개글

아동간호학 18~21장은 비중이 그렇게 높지 않나봅니다.

각 학교 간호학 교수님들의 공통적인 과제더군요^^

18~21장까지 내용 정리 했어요.

도움되시길...^^

목차

제18장 만성질환, 장애 또는 사망이 아동과 가족에 미치는 영향
Ⅰ. 특수아동의 간호에 대한 전망
1. 문제의 범위(Scope of the problem)
1. 아동의 대응방법
2. 가족의 대응전략
3. 임종

19장. 인지 ․ 감각장애가 아동과 가족에게 미치는 영향
A. 인지장애
B. 감각장애

20장 가족 중심 가정 간호

21장. 아동의 질병과 입원시 가족중심 간호
Ⅰ. 발달단계와 관련된 스트레스원과 그 반응
2. 통제력의 상실(loss of control)
3. 신체손상과 통증(bodily injury and pain)
4. 입원이 아동에게 미치는 효과

Ⅱ. 입원 아동을 가진 가족의 스트레스원과 반응
Ⅲ. 입원 아동과 가족간호

본문내용

Ⅰ. 특수아동의 간호에 대한 전망
1. 문제의 범위(Scope of the problem)
1) 특수아동 : 만성적인 신체ㆍ발달ㆍ행동, 또는 정서적인 이상을 가지고 있거나, 그것이 점차 증가될 위험에 놓여 있고, 일반적으로 아동들이 필요로 하는 약과 유형 그이상의 의료, 그리고 관련된 서비스들을 필요로 하는 아동들.
2) 용어
ㆍ만성질환(chronic illness) : 1년에 3개월 이상 일상생활 기능장애 or 1년에 1개월 이상 입원 or 이 둘 중 어느 한 쪽에 해당될 가능성 있는 경우
ㆍ선천장애(congenital disability) : 반드시 선천적인 것 X, 태어날 때부터 장애 존재
ㆍ발달지연(development delay) : 성숙의 지연, 비정상적인 느린 속도의 발달
ㆍ발달장애(development disability) : 22세 이전에 확인, 계속해서 지속될 가능성이 있는 정신적 or 신체적인 장애
ㆍ장애(disability) : 개인의 능력 방해하는 기능적 한계
ㆍ결함(handicap) : 사회, 환경 or 자기 자신에 의해 지워지는 상태 or 장벽으로 장애와 동의어 X
ㆍ손상(impairment) : 구조 또는 기능의 상실 or 비정상성
ㆍ보장구 의존아동(technology-dependent child) : 출생~21세 생명 유지시키는 신체기능의 손상을 대신해주는 의료기구의 일상적 사용을 필요로 하는 만성적 장애를 지닌 아동

* 만성 질환에의 대응
1. 아동의 대응방법
①정서중심 대응(emotion-based coping)
: 스트레스상황에서 주관적인(예: 느낌, 정서적) 영향을 경감하기 위해 시도되는 완화적 접근법
어린아동에게 더욱 흔하며 아동의 인지발달과 문제해결기술 뿐 아니라 행동유형과 관련.
울음, 분노와 좌절을 표현하는 것과 같은 눈에 띄는 반응이거나 정서적 억압처럼 모호할 수 있다.

참고 자료

없음