송병수의 쑈리킴

소개글

쑈리킴에 대한 독서토론 과제물입니다. 시험없이 레포트로 대체된 과목이었는데 에이플러스 받았습니다. 도서관가서 성장소설에 관련된 책등을 찾아 직접 답한내용입니다.

목차

1. 성장소설이란 무엇인가
2. 주인공의 성격은 어떠한가
3. 주제
4. 느낀점

본문내용

1. 성장소설이란 무엇인가
괴테의 『빌헤름 마이스터의 수업시대』가 쓰인 시대적 배경에는 프랑스 시민혁명과 독일의 가부장적 영주국가의 형성이 있다. 따라서 시민계급의 형성이 요청되었으며, 지배자의 억압과 혼란한 시대로부터 탈출하기 위해 개인 내면의 세계에 미학적으로 몰두하지 않을 수 없었다. 또한, 당시의 사상가 루터, 라이프니츠, 칸트 등은 인문주의 정신과 인간이 타고난 자연성의 개발을 강조하였고, 빌란트, 헤르더, 괴테 등은 인간이 지니고 있는 선천적 소질과 후천적 환경의 조화를 이룰 때 인간의 성장이 이루어진다는 견해를 폈다. 시민의 주권을 강조하는 프랑스혁명과 혼란한 국내의 사회변화, 인간 내면에 내재해 있는 자연성의 개발을 주장하는 인문주의적 교양사상이 독일에서 내면의 성숙과정을 강조하는 성장소설을 탄생시킨다.

이와 같이 탄생한 성장소설은 입사소설, 교양소설, 형성소설, 보존소설, 발전소설이라고도 하는데, 소년이 성인이 되어가면서 겪게 되는 내면적 갈등과 정신적 성장, 그리고 세계의 주체로서 정립되는 자성의 과정을 주로 담고 있는 작품들을 지칭한다. 성장소설의 개념은 소설이 지니고 있는 구조 형식이나 구도, 소재 내용과 요소 등 전부를 구조 현상의 복합체로 보아야 하며, 그 복합체 중 어느 것을 중히 여기느냐에 따라 소설이 양식이 달리 이해될 수 있다고 한다.

성장소설의 갈래적 특성은 다음과 같이 정리될 수 있다.

참고 자료

없음