결혼 프로젝트

소개글

프로젝트의 모든것이 있어요

목차

1. 주제
2. 주제전개 기간
3. 주제선정 배경
4. 기대 효과
5. 학습 목표
6. 자원 목록표
7. 학습내용 조직망(조사활동)
8. 교육과정 조직망
9. 주제망

본문내용

1. 주제 : 결혼
2. 주제전개 기간 : 5월 7일 ~ 6월 8일 (5주)
3. 주제선정 배경
유난히 결혼식이 많은 5월,6월 유아들이 부모님과 함께 결혼식장에 다녀온 후 여자와 남자, 결혼에 대한 관심이 높아진데다 주말지낸 이야기를 하는데“선생님은 주말에 친구결혼식에 다녀왔단다”결혼식장에 다녀온 이야기를 들려주자“드레스 입고 결혼하지요”“동화책에서처럼 왕자님과 결혼해요?”하며 이것저것 묻는 아이들의 얼굴에 호기심이 가득했다. 결혼식에 대한 궁금증은 곧장 놀이로 이어졌다. 이를 지켜보며“결혼”프로젝트를 실시하기로 하였다. 아이들이 단지 흥미를 가지고 있는 것에 의미를 두어서가 아니라 결혼을 통해 가정을 이루고 아기가 태어나는 내용을 통해 자연스러운 성교육이 이뤄질 수 있고 결혼의 의미를 생각해 보는 것도 교육적인 의미가 있으리라는 판단에서였다. 결혼이라는 주제를 통해 그 형식을 알아보고 결혼을 통해 일어나는 여러 사건들을 살펴봄으로써 결혼의 진정한 의미를 생각해 보고 사회적인 측면에서 결혼의 역할에 대한 아동의 이해를 도울 수 있다.
4. 기대 효과
유아들로 하여금 결혼의 진정한 의미를 생각해 보도록 하여 사회적인 측면에서의결혼의 역할에 대한 유아의 이해를 돕고 가족 구성원과 그 역할에 대한 이해를 돕는다.
결혼을 통해 아기를 낳아 가정을 이룸으로써 사회의 작은 단위를 구성하게 됨을 알게 되며 아기가 어떻게 태어나는지 등의 자연스러운 성교육이이루어 질 수 있도록 한다.
5. 학습 목표
① 결혼의 형식 및 절차에 대해 알아봄으로써 결혼이 갖는 진정한 의미나 사회적인 측면에서의 결혼의 역할에 대한 아동의 이해를 도울 수 있다.
② 결혼을 통해 아기를 낳아 가정을 이룸으로써 사회의 작은 단위를 구성하게 됨을 알 수 있다. 가족의 구성원과 그 역할에 대한 이해를 돕는다.
③ 전통 혼례식과 현대식 결혼의 형식면에서의 차이점을 비교해 볼 수 있고, 우리나라 의 전통에 대한 관심을 돕는다.
④ 아기가 어떻게 태어나는지 등의 자연스러운 성교육이 이루어 질 수 있다.

참고 자료

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