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과학적 탐구과정과 활동의 종류와 각 일반적 의미

*동*
최초 등록일
2007.10.29
최종 저작일
2006.05
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소개글

과학적 탐구과정과 활동의 종류와 각 일반적 의미

목차

*종류
*일반적 의미

본문내용

과학적 탐구과정과 활동의 종류와 각 일반적 의미
*종류-과학적 탐구과정: 기본적 탐구와 통합적 탐구로 나누고, 기본적 탐구활동에는 관찰, 분류, 측정, 예상, 추리가 있고, 통합적 탐구활동에는 문제인식, 가설 설정, 변인 통 제, 자료 변환, 자료 해석, 결론 도출, 일반화가 있다.
-과학적 탐구활동: 토의, 실험, 조사, 견학, 과제 연구
*일반적 의미
1)관찰: 어떤 사물이나 현상을 오감(보기, 듣기, 만지기, 냄새 맡기, 맛보기)을 이용하여 살피는 것.
2)분류: 어떤 사물이나 현상을 기준에 따라 나누고, 그 사이의 위계적 단계를 체계화하는 것.
3)측정: 도구를 사용하여 양을 재는 것으로 어림짐작도 포함됨.
4)예상: 어떤 자연 현상을 관찰 하거나 실험을 실행한 자료를 바탕으로 그 결과를 예측하는 것. 정확한 자료가 많을수록, 예상이 맞을 확률이 높음.
5)추리: 어떤 자연 현상을 관찰 하거나 실험을 실행한 자료를 바탕으로 이미 알고 있는 지 식과 연관시켜 하나의 결론(하나의 경향성)을 이끌어 내는 것.
7)문제인식: 연구의 주제나 영역을 결정하고, 문제를 확인하여 진술하는 것.
8)가설설정: 예상되는 실험결과를 진술하는 것.
9)변인: ① 독립 변인 : 실험 결과에 영향을 주는 요인
② 조작 변인 : 독립 변인 중에서 가설이 검증될 수 있도록 변화시켜야 할 변인
③ 변인 통제 : 조작 변인 이외에 실험에 영향을 미칠 수 있는 독립 변인은 모두 일정하게 유지시켜야 하는데, 이것을 변인 통제라고 한다.

참고 자료

없음
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