교사가 되기 위해 나에게 하는 6가지 질문과 대답

소개글

교사에 대해 생각을 많이 해봅니다.
A+ 받았습니다.

목차

1. What do the 6 questions mean to me?
Who?
What?
How?
When?
Where?
Why?

2. The way I have learned English.

본문내용

1. What do the 6 questions mean to me?
Who?
누가 배우고 가르치는가가 여기서는 중요하게 다뤄진다. 배우는 사람은 학습자, 가르치는 사람은 교사이다. 그리고 우리는 학습자와 교사에게 다양한 질문을 할 수가 있다. 무엇보다 가장 중요하게 다뤄지는 부분은 교사와 학생이 어떻게 상호 작용을 하고, 참여를 하는가 이다.
앞으로 교편을 잡는 것이 목표인 나에게 있어서 학생들과 어떻게 상호작용을 하느냐 하는 문제는 아주 기본적인 문제이다. 학생들의 특성을 하나하나 파악하고, 첫 수업시간에 인사를 하고 학생들의 이름을 불러주기 시작하면서 나와 학생들간의 상호작용이 이루어질 것이다. 배우고 가르치는데 있어서 주체가 학생이 되는 그런 수업을 해야할 것이다. 전통적인 수업 방식인 주입식이나 암기식이 아닌 그야말로 교사와 학생이 상호작용 하는 그런 적극적이고 열린 수업이 필요하다.
What?
무엇을 이라는 이 질문의 답은 간단하게 설명되어질 수 없다. 책에서 나와 있듯이 문제의 본질을 찾는 것이기 때문이다. 우리는 여기서 학습자는 무엇을 배우고, 교사는 무엇을 가르치는가에 대한 구체적인 답변을 얻기 위해 이러한 질문을 해본다. 교사가 토익 점수가 높고 유명한 학교를 나왔다고 해서 학습자들을 잘 가르친다는 보장은 없다.

참고 자료

PLLT / TBP