초등학교 사회과 현장학습 계획서 - 민속박물관

소개글

교육대학생 중 현장학습계획서-사회과
《 미리벌 민속 박물관 》현장학습 계획서와 수업시 활용할 활동지 포함.
교과와의 연계성을 고려한 의미있는 학습준비

목차

◎ 주제
◎ 장소
◎ 목적
◎ 형태
◎ 대상 - 초등학교 3학년
◎ 교과와의 관련 내용
◎ 일정
◎ 지도 유의 사항
◎　체험 학습비
● 읽을 거리 ( 사전에 나눠 주어 읽도록 함 )
《 옛날 사람들은 어떻게 살았을까? 》
● 학습지_1

본문내용

보 고 서
제 목 : 현장 체험 학습 계획서
〔 미리벌 민속 박물관 〕

◎ 주제
우리의 옛 물건들을 통해서 조상들의 삶을 이해하며, 우리의 소중한 문화유산 과 전통에 대해 배우고 계승한다.

◎ 장소
《 미리벌 민속 박물관 》
- 경상남도 밀양시 초동면 범평리 406번지
- 경상남도 유일의 문화 관광부 등록 민속 박물관
관장님이 1970년 경부터 수집하기 시작한 민속품으로 꾸 며진 이 박물관은 폐교된 초등학교 건물을 그대로 활용하 여 지난 1998년에 개관하였다.
- 홈 페이지 : www.miribeol.org

◎ 목적
옛 물건들을 보면서 그 쓰임에 대해 배우고, 각종 문화 체험을 통해서 조상들의 삶을 이해하고, 조상들의 삶의 지혜를 배우며, 우리 민속에 대한 자부심을 키우며, 우리의 옛 것에 대한 애정을 키운다.
→ 초등학교 사회에서 조상들의 삶에 대한 부분이 나오는데, 이 부분을 가르치는데 있어서 실제로 많은 아이들이 실 생활에서 잘 접할 수 없어서 옛 물건들이나 민속 놀이, 풍습 등을 제대로 이해하지 못하고 있다. 이에 더욱 깊이 있고 효율적인 학습을 돕기 위해서 이러한 체험 학습을 통해서 실제로 옛 물건을 두 눈으로 보고, 직접 사용해 보기도 하면서 생생하게 체험해 보고 조상들의 생활 모습을 제대로 배우고 이해 하도록 하고자 한다.
★ 구체적인 목표 : 옛날 사람(할머니, 할아버지)들 은 어떻게 살았을까?
옛 물건들의 쓰임이나 조상들의 생활 모습을 이해하고, 옛날과 오늘날의 생활 모습이 어떻게 변화하였는지 비교하여 알아본다.

참고 자료

없음