문제행동유아 원인과 해결방법

소개글

유치원에서 실제 아동의 다양한(4가지) 문제상황을 기술하고,
증세및 태도를 나열하며, 문제행동을 분류하였습니다.
문제행동간의 연관성을 밝히고 행동의 원인을 자세하게 조사하였습니다.
이에 따른 해결방안도 자세하게 조사하였습니다.

목차

1. 유아 선정 및 문제 상황

2. 증세 및 태도

3. 문제 행동 분류

4. 문제 행동의 연관성

5. 문제 행동의 원인

6. 해결 방법

7. 참고 문헌

본문내용

5. 문제 행동의 원인

♛. 주의력 부족은 유아의 기질과 관련이 있다.
아동들은 각자 서로 다른 방식으로 세상을 경험한다. 아동들이 가족 구성원 및 다른 사람과 맺는 관계, 문화적 맥락 그리고 두뇌 발달은 개인의 독특한 정서 발달 경로에 영향을 주는 많은 요인들 중 몇 가지에 불과하다. 기질, 성 그리고 개인의 강점 및 약점 또한 정서발달에 영향을 미친다(Hyson, 2004). 아동들의 기본적 정서 욕구를 충족시키는 것은 평화로운 학습 환경을 만드는 데 필수적이다. 그들의 욕구를 충족시키는 것은 또한 아동들이 학교생활을 성공적으로 하고 그 이후의 삶은 성공적으로 꾸려나가는데도 필수적이다.
기질에 대한 정의는 아동들과 그들의 개인차에 대한 우리의 이해가 증가함에 따라 계속해서 변화해 왔다. 오늘날 대부분의 이론가들은 기질이 개인의 행동 양식 또는 성격 특성이라는데 동의한다. 이것은 감정의 표현, 자극에 대한 반응, 반응과 정서를 규제할 수 있는 능력, 활동수준, 적응성 및 사회성을 포함한다(Landy, 2002). 아동이 타고나는 기질은 정서 발달에 많은 영향을 준다. 그것은 아동이 어떻게 행동하는가를 상당 부분 결정할 뿐 아니라 다른 사람들이 그 아동에게 어떻게 반응하는가도 상당 부분 결정한다. 아동과 아동 주의의 사람들 간의 이러한 상호작용 과정은 정서발달과 자아 개념을 긍정적인 방향이나 부정적인 방향으로 형성한다. 아동을 돌보고 있는 어른들에게 주어진 어려운 과제는 기질적으로 까다로운 아동을 긍정적으로 대하는 것이다. 어떤 아동들은 에너지 수준이 높고, 주목 시간이 짧으며, 변화를 어려워 하거나, 부정적 전망을 가지는 데, 이런 특성을 가지고 있는 아동은 종종 교사와 문제를 일으킨다. 이러한 개인차는 일생 동안 아동의 상호작용에 영향을 준다.
현우는 자신의 기질, 욕구가 만족되지 않았기 때문에 집중을 잘 할 수가 없었다. 그로 인해서 학습에 대한 관심과 주의가 떨어지고, 학습능력부족을 일으켰다. 그로 인해 어떤 활동을 하던 간에 자신감을 잃게 되고 학습을 포기하는 경향까지 생기게 된 것이다.

참고 자료

Marjorie V. Fields ․ Debby Fields(2006). 아동생활지도. 21세기사