음악감상활동 계획안 -빗방울전주곡

소개글

빗방울전주곡을 듣고 동작으로 표현해보는 활동 계획안입니다.

목차

<<음악 감상활동 수업계획안>>
활 동 명
빗방울 전주곡
생활주제
여름
목 표
바르게 감상하는 태도를 가진다.
음악을 감상한 느낌을 이야기하는 경험을 가진다.
음악을 듣고 빗방울이 떨어지는 모습을 몸으로 표현한다.
대상 연령
만 5세
집단형태
대집단
활동 시간
10~15분
수업자료
‘빗방울 전주곡’음악CD, 녹음기, 쇼팽의 사진
사전활동
활동방법
유아와 교사의 상호작용

본문내용

“빗방울”노래를 부르면서 유아들의 주의를 집중시킨다.
-빗방울이 떨어지는 것을 보았을 때의 이야기를 나누기
T: 빗방울이 똑똑똑, 소리맞춰 똑똑똑, 입을 모아 노래를 해요 아빠 엄마 뚜두둑, 아이들은 또도독 재미있게 노래를 해요~...
T: 너희들 빗방울이 떨어지는 걸 본 적이 있니?
C: 네~
T: 빗방울이 떨어지는 걸 보면서 어떤 느낌이 들었니?
C: 톡톡 소리가 나요/ 차가워요/ 모르겠어요.~
T: 그 느낌을 음악으로 표현 할 수 있을까? 우리 빗방울 전주곡 이라는 음악을 함께 들어보자

T: 음악이 시작되면 친구들은 어떡해야 할까?
C: 바르게 앉아요. / 떠들지 않아요.
T: 그래~ 음악이 시작되었는데 친구들이 떠들거나 장난을 치면, 다른 친구들이 음악을 잘 듣지 못하겠지? 음악이 시작되면, 바르게 앉아서 조용히 눈을 감고 음악을 들어보도록 하자.
C: 네~.

참고 자료

없음