생활주제:가을 소주제:나뭇잎 동시지도(빨간단풍 노란은행 파란하늘)

소개글

병설유치원 본실습에서 수업하고 평가를 들은 후 수정한 계획안이구요.
교구사진들도 포함되어 있어서 매우 유용하실거예요.

목차

없음

본문내용

일시
지도교사
생활주제:가 을
소주제:나 뭇 잎
활동유형:동시
활동명:빨간단풍, 노란은행, 파란하늘
대 상:만5세 푸른하늘반
집단형태:대집단활동
소요시간:20분
활동 목표
1.
2.
교육과정
관련요소

활동자료:동시판, 음악자료
활동방법
․ ‘가을길’ 노래를 부르며 주의집중을 한다.
T : 우리 어제 배운 ‘가을 길’ 노래를 불러보도록 하자.
․ 활동소개
T : 우리 전 시간에 어떤 나뭇잎들에 대해서 이야기를 나누었지?
C : 은행잎, 단풍잎....
T : 그래. 잘 기억해 주었어. 그런 나뭇잎들에 대해서 이야기를 나누어 봤었지?
이제 선생님이랑 동시를 하나 배워 볼 건데 아까 이야기 나누었던 나뭇잎들이 나온단다.
어떤 나뭇잎들이 나오는지 잘 들어 보도록 하자.
․ 제목을 소개하고 동시를 읽어준다.
T : 오늘 선생님이랑 배울 동시는 빨간단풍, 노란은행, 파란하늘이라는 동시야.
T : 어떤 동시인지 선생님이 한번 읽어 주실게.

-빨간단풍 노란은행 파란하늘-

참고 자료

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