간호연구방법론,간호연구학개론,spss<일부간호대학생의 에이즈에 대한 지식과 태도 조사연구>
- 최초 등록일
- 2007.11.17
- 최종 저작일
- 2006.11
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소개글
간호연구방법론의 레포트로 spss 를이용하여
직접 설문조사를 하고, 직접 프로그램을 이용하여서 완성한 레포트입니다.
레포트를 작성하면서 많은 시간과 노력이 소요되었던 만큼
제 자신의 완성도,만족도가 정말 높았던 레포트 입니다.
참고로 A+(100점!!!)맞은 과목입니다.
목차
1.서론
1) 연구의 필요성
2) 연구의 목적
3) 가설
4) 용어의정의
5) 연구의 제한점
2.문헌고찰
3.연구방법
1)연구설계
2)연구대상 및 자료수집방법
3)연구도구
4)자료분석방법
4.연구결과의 기대효과 및 활용
*부록:연구도구
*참고문헌
본문내용
1. 서론
1) 연구의 필요성
현재까지 에이즈로 사망한 전세계 환자의 수는 97년 현재 640만명이고, 인체면역 결핍 바이러스인 HIV 양성반응자는 전세계에 거의 2,200만명 정도로 추산하고 있다. 현대의 天兵으로 불리워지고 있는 에이즈는 일단 한번 감염되면 높은 사망률과 이환률을 나타내는 바이러스 질환이다. 심각성에도 불구하고 에이즈에 대한 치료약이나 백신이 아직 개발되지 못한 상태에서 이 질병은 세계, 아시아, 한국에 파급되고 있는 실정이다. 에이즈의 원인 병원체인 HIV항체는 인간에게 결여된 항체로 HIV바이러스가 정액, 질분비물, 혈액 등을 통해 체내에 들어오면, 면역기능이 파괴되어 병원체에 대한 저항력이 없어지고 병원성 세균이나 바이러스는 물론 비병원성 미생물에 의해서도 기회감염이 발생, 결국 죽음에 이르게 된다.
전세계적으로 에이즈환자와 HIV양성자에 발생이 급속히 증가함에 따라 에이즈 예방 및 지식에 관해 교육과 간호를 해야 할 책임과 의무를 지닌 미래의 준간호사들이 에이즈에 대해 어느 정도의 지식을 준비하고 에이즈환자에 대해 어떠한 태도를 가지고 있느냐 하는 것은 국민건강을 관리하는데 있어서 주요하다. 올바른 에이즈 교육은 편견을 바로잡아 줄 수 있는 유일한 방법이며, 효과적인 예방대책을 성취시킬 수 있다. 전 세계적으로 에이즈 예방 문제를 생각해 볼 때 대중의 에이즈에 대한 올바른 이해가 가장 중요한 관건이다. 그럼에도 불구하고 우리나라에서는 에이즈에 대한 연구나 교육이 활성화 되어 있지 않은 실태이다. (강은영 외,1996)
따라서 본 연구를 통해서 간호대학 학생들의 에이즈환자에 대한 지식 및 태도를 정확히 파악하여 에이즈에 대한 올바른 지식과 태도를 정립할 수 있는 교육프로그램에 도움이 되는 기초자료를 제공하고자 시도하였다.(김지은,2006)
2) 연구의 목적
본 연구의 일반적인 목적은 부산시내의 대동대학 2학년 학생을 대상으로 에이즈에 대한 지식과 태도를 조사함으로서 졸업 후 에이즈 환자를 위한 효과적인 간호와 간호교육 프로그램을 개발하기 위한 기초 자료를 제공하기 위함이다.
참고 자료
-박영미 (1997),일부지역 대학생들의 에이즈(AIDS)에 대한 지식과 태도. 순천청암대학,21(1).125-148.
-김순오 외 (2003),대학생의 성별에 따른 에이즈 관련 지식과 태도 연구. 동남보건대학,26(1).31-45.
-김순옥 외 (1996),대학생들의 에이즈에 관한 지식 및 태도에 관한 조사연구. 김천과학대학 논문집, 22.219-255.
-강은영 외(1996),간호대학 및 간호전문대학 졸업반학생의 에이즈에 대한 지식과 태조 조사연구.간호협 회지,29.24-46