현재 방영 중인 유아 프로그램에서 스토리의 소재 및 전개 방식 등에서 나타나는 특성들을 유아 심리학적 관점에서 분석하여 보자
- 최초 등록일
- 2007.11.18
- 최종 저작일
- 2007.11
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소개글
현재 방영 중인 유아 프로그램에서 스토리의 소재 및 전개 방식 등에서 나타나는 특성들을 유아 심리학적 관점에서 분석하여 보자
목차
I. 서 론
1. 목 적
2. 분석 대상 프로그램
II. 각 프로그램별 분석
<방귀대장 뿡뿡이>
1. 프로그램 소개
2. 프로그램에 대한 분석
<개구리 중사 케로로>
1. 프로그램 소개
2. 프로그램에 대한 분석
<강철 수염과 게으른 마을 (Lazy town)>
1. 프로그램 소개
2. 프로그램에 대한 분석
III. 결 론
본문내용
I. 서 론
1. 목 적
현재 방영 중인 유아 프로그램 중 3편을 선정하여 각각의 프로그램에 등장하는 캐릭터, 스토리의 소재 및 전개 방식 등에서 나타나는 특성들을 유아 심리학적 관점에서 분석하고 자 한다.
2. 분석 대상 프로그램
교육용 프로그램/만화/드라마 등 3가지 장르로 분류하여 각 장르별 한 가지 프로그램씩 을 선정하였다. 교육용 프로그램으로는 ‘방귀대장 뿡뿡이’, 만화로는 ‘개구리 중사 케로로’, 드라마로는 ‘강철 수염과 게으른 마을’을 선정하여 조사하였다.
II. 각 프로그램별 분석
<방귀대장 뿡뿡이>
1. 프로그램 소개
1) 등장 인물 : 프로그램의 주인공인 뿡뿡이, 그의 친구인 뿡순이, 치치, 삑삑이, 짜잔 형 등이 출연한다. 뿡뿡이, 뿡순이, 치치, 삑삑이는 의인화된 인형 캐릭터이며 짜잔 형은 실 제 인물 캐릭터이다.
2) 주요 내용 : 여러 가지 놀이를 통하여 유아들의 인지 및 감성, 사회성 발달을 꾀하는 교육적인 내용이 주를 이룬다. 주변에서 흔히 볼 수 있는 재료를 이용한 놀이, 단체적 인 협동이 필요한 야외 놀이 등을 통하여 교육적 효과를 이끌어 낸다.
2. 프로그램에 대한 분석
1) 동물, 사물 캐릭터의 의인화
- 프로그램에 출연하는 캐릭터들 중에는 사람이 아닌 동물, 사물 등 독특한 캐릭터들이 많은데, 이들은 사람이 아니면서 사람의 언어로 이야기하며, 아이들의 친구로써 같이 어울리기도 한다. 즉, 사물, 동물 등의 캐릭터에 인격을 부여함으로써 아이들과 대화 및 정서적 교감이 가능하도록 설정되어 있다는 것이다. 여기에는 피아제(Piaget)가 제시한 전조작기 사고의 물활론(animism)이 반영되어 있다고 볼 수 있다.
참고 자료
없음