교육시장 개방의 개념, 필요성, 경과과정, 국내교육시장의 실태, 교육시장 개방에 대한 대응방안
- 최초 등록일
- 2007.11.18
- 최종 저작일
- 2007.11
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소개글
교육시장 개방의 개념, 필요성, 경과과정, 국내교육시장의 실태, 교육시장 개방에 대한 대응방안
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육시장개방의 개념
1-1. “교육시장" 등장 배경
1-2. 교육시장의 개념
1-3. 교육시장 개방의 개념
2. 교육개방 협상 경과 및 현황
2-1. 교육개방 협상 경과
2-2. 교육개방 협상
2-3. 교육시장 개방의 주요 장벽
3. 국내교육 시장
3-1. 국내교육 시장 현황
3-2. 국내 교육 시장 개방의 필요성
3-3. 교육 시장 개방의 긍정적인 면
3-4. 교육 시장 개방의 부정적인 면
4. 교육시장 개방에 대한 대응방안
4-1. 교육시장 개방에 있어 선행과제
4-2. 교육서비스의 질적 관리
4-3. 수요자 중심의 교육
Ⅲ. 결론
본문내용
Ⅰ. 서론
현 세계는 과거와는 비교가 되지 않을 정도로 빠르게 변화하고 있다. 그리고 세계는 하나가 되어가기 위해 빠른 걸음을 걷고 있다. 그 속도는 점차 가속화되고 있으며, 각 국의 국경은 이미 형식적인 구분선이 되어버렸고 경치, 경제, 문화, 사회 등 거의 모든 관점에서 하나의 사회가 되기 위한 방향으로 흘러가고 있으며 모든 국가가 서로 영향을 주고받고 있다.
이러한 흐름에서 우리나라라고 예외일 수만은 없다. 이미 우리나라도 세계 여러 나라와 협약을 맺고 개방의 시대를 맞이하고 있다. 그리고 앞으로 더 많은 나라들과 개방을 위한 협의를 하고 더 많은 개방을 하게 될 것이다. 그 개방의 영역은 사회, 문화, 경제 등 우리 생활에 깊이 영향을 주는 방향으로 흘러가고 있다.
교육도 이러한 흐름에 맞게 개방화 시대를 맞이하고 있다. 교육 시장을 개방하여 외국의 유명 대학들이 국내에 분교를 설립하고 국내의 학생들이 굳이 유학을 가지 않고도 외국 유명 대학의 학위를 취득할 수 있는 시대가 열리고 있는 것이다.
이러한 시점에서 우리 사회에서는 교육 시장 개방에 대해 많은 의견들이 논의되어지고 있다. 얼마 전에 협의가 이루어진 한미 FTA에서도 교육 시장에 대한 개방이 하나의 이슈로 떠올랐다. 이러한 흐름 속에서 찬반의 의견이 서로 팽팽하게 대립되어지고 있다.
우리는 이러한 교육 시장 개방에 대해서 좀 더 자세하게 알아보고 서로의 입장에 대한 의견을 나누어보았다. 그리고 교육 시장 개방이 우리 사회에 미칠 영향과 이에 대해 우리가 취해야 할 입장에 대해서도 논의해보았다.
Ⅱ. 본론
1. 교육시장개방의 개념
1-1. “교육시장”등장배경
(1) 신자유주의
70년대 이후 선진 자본주의 국가를 중심으로 ‘신자유주의’가 널리 퍼지기 시작했다. 신자유주의는 이전의 케인즈 주의에 비해 국가의 간섭이나 통제를 반대하고 자유로운 시장 활동을 강조하는 사상이다. 자본의 세계화 시대에 대응하는 자본의 경쟁 이데올로기, 정치·경제적 정책방향인 것이다. 구 자유주의는 야경국가같이 국가의 간섭을 극단적으로 반대했지만 신자유주의에서는 국가의 통제를 반대하는 것은 같으나 ‘복지국가’, ‘작은 정부’를 지향하고 있다.
참고 자료
ㆍ신자유주의 교육개혁의 성격과 문제점
http://blog.naver.com/nlboman?Redirect=Log&logNo=29017183
ㆍ최대운, 교육시장의 현황과 개방에 대한 대응방안, 서강대학교 경제대학원, 2006,
ㆍ조진희, 교육 시장화 정책의 현재(국가인적자원개발(NHRD) 기본계획), 2001
ㆍ최청일, 교육개방의 전망과 과제, 새교육 2004년 3월
ㆍ교육인적자원부, 대학경쟁력 강화를 위한 대학 구조개혁 방안, 2004
ㆍ한미FTA교육개방이 한국교육에 미치는영향
http://blog.naver.com/mhkim008/130017076706
ㆍ대학교육 시장 개방하라, http://blog.naver.com/krakory/10015625071
ㆍ방송언론 참세상 2006.7.11.기사 미국협상단, 한국 교육시장에 관심있다.
http://www.newscham.net/news/view.php?board=news&id=36769,
ㆍ한미FTA신국민보고서②, 한미FTA와 한국교육의 미래
http://kin.naver.com/open100/db_detail.php?d1id=6&dir_id=60606&eid=AgIQQzmHKT9hRgZLfNm53SjjWaIMX0Ac&qb=x9G5zCBGVEG/zSDH0bG5sbPAsMDHILnMt6E=