청소년 약물남용 실태 및 현황 및 약물남용의 치료와 복지방안

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 약물남용의 개념 및 종류

Ⅲ. 청소년 약물남용 실태 및 현황

Ⅳ. 청소년 약물남용의 원인과 신호

Ⅴ. 약물의 영향

Ⅵ. 약물남용의 치료

Ⅶ. 약물 남용의 예방

Ⅷ. 결 론

본문내용

Ⅰ. 서론

우리나라의 경우 약물남용 문제는 1960년대에는 마약 (아편, 몰핀 등)이 사회문제화 되었으며, 1970년대에는 대마초와 수면제, 진정제, 1980년대에는 암페타민(히로뽕)과 신경안정제 및 진해제, 1990년대에 들어와서는 앞에 열거된 약물에 덧붙여서 선진형 약물인 코카인,LSD, 헤로인 등이 추가되고 있어서 거의 모든 약물이 우리 사회에 침투되고 있는 실정이다. 2000년대에는 엑스터시 같은 신종 마약이 들어와서 문제가 되고 있다. 게다가 약물남용 대상 층도 성인들을 포함해서 학생, 청소년들에게로 확산되고 있어 그 문제의 심각성이 대두되고 있다.
청소년기는 신체적인 발달과 함께 정서적, 인지적, 사회적 발달이 급격하게 일어나는 시기이다. 특히 정서적으로는 감정의 기복이 심하고 부모나 형제, 그리고 친구들과 공유할 수 없는 감정의 경험을 통해서 고립감을 느끼는 특징을 갖고 있으며 사회적으로는 또래집단에 의하여 인정받고자 하는 욕구가 강한 특징을 갖고 있다. 이러한 특징은 청소년들을 보다 나은 인격체로 성장하게 하는 일련의 과정이지만 가정이나 학교에서 청소년에 대한 제 역할을 다하지 못하고 그들을 이해하고 수용하지 못할 경우에는 청소년들의 음주, 흡연, 폭력, 약물남용 등의 원인이 되기도 한다. 청소년기의 약물남용은 인생주기의 발달적 맥락에서 특별한 관심이 필요하다. 우리는 약물에 대한 일차적인 조사와 청소년의 약물남용 실태 및 약물의 영향을 알아보고 약물 치료와 예방적 차원을 생각해보고자 한다.


Ⅱ. 약물남용의 개념 및 종류
1. 약물남용의 개념
1) 약물이란
약이 의미하는 것은 다양하게 정의될 수 있다. 그러나 사전적 풀이를 인용하면 " 약이란 유기체 내에서 화학적, 생리적 특성에 의해 유기체의 구조와 기능을 변화시키는 어떤 물질"이다. 즉 이렇게 큰 범위의 정의에는 많은 정신활성제와 의약품, 많은 사람들이 약으로 사용하지 않는 물질도 포함하게 되는 것이다.
정신활성제는 사용하는 사람의 감정, 행동, 지각, 기분을 변화시키는 약으로 자극제와 억제제, 환각제, 아편제, 흡입제를 포함하게 된다. 그리고 의약품은 상처는 조직을 치료하는 것이 1차적인 기능인 것으로 통증과 질병을 예방할 때와 진단할 때 쉽게 사용하게 된다.
정신안정제와 마취제의 경우처럼 많은 정신활성제들이 의학적 치료의 목적으로 사용되고, 흔하게 처방되는 의약품들에는 항생제와 이뇨제 등이 있다. 또한 담배와 카페인, 알코올 등은 일상생활에서 흔히 쓰이는 것이기에 거의 약으로 인식되지는 않지만, 이들 역시 인간의 신체구조와 기능에 큰 영향을 주게 된다.

2) 약물중독의 정의
약물중독은 주기적이고 계속적으로 반복되는 약의 사용에 의하여 중독상태에 있을 때를 말한다. 습관성이란 중독의 정의에 있는 모든 특징들을 일으키지 않고 계속 사용되는 약물로써, 대체로 그 사람이나 사회에 해롭다고 생각되지 않는 것이라고 하였다.

참고 자료

없음