과잉 교육열로 어떻게 제도적으로 흡수할것인가?

소개글

요즘 문제가 되고 있는 과잉 교육열을 어떻게 바람직한 방법으로 활용할 수 있을까에 대한 방안 입니다.
한장 정도분량으로 간단합니다

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본문내용

우리나라 사람들의 교육열은 해외에서도 알아준다고 한다. 실례로 한국인 유학생이 많이 거주하는 지역에서는 우리나라식 학원과 과외가 성행한다고 하니 오죽하겠는가. 이러한 우리나라 사람들의 비정상적인 교육열은 많은 사회적 문제를 낳고 있다. 사교육 시장은 거대해졌으며, 그로인한 가계의 부담도 만만치 않다고 한다. 또한 대학을 졸업한 지식층의 실업률이 높은 것도 다 이와 관련된다. 과잉 교육열로 인해서 너도나도 대학에 진학하고, 그로인해 인적 자원의 공급과잉이 원인이 되어 적당한 일자리를 찾지 못하고 있는 것이다. 그렇다면 이런 과잉 교육열을 어떻게 교육적․제도적으로 흡수해 낼 수 있을까??
내 생각으로는 학력을 지나치게 중시하는 사회적 풍토부터 바꿔야 한다고 생각한다. 하나의 제도를 성공적으로 정착시키기 위해서는 그 제도를 뒷받침 해줄 수 있는 사회적 풍토가 정착되어 있어야 하기 때문이다. 예전 어르신들 세대에는 가난한 집안 환경에서 자란 고학생이 좋은 학교에 들어가 성공하는 그런 케이스가 많았다. 그렇기 때문에 부모님들께서는 일단 좋은 학교에 들어가야 사회적 상승의 기회가 보장된다고 생각하셔서 교육에 지나친 관심을 보이시는 것이다. 사회적으로 교육을 통해 보장되는 기회 등을 다른 분야에서 열심히 하면 똑같은 기회를 보장받을 수 있도록 하는 그런 인식이 먼저 자리 잡아야 할 것 같다. 그리고나서 제도적으로 예전에 실시했던 특기적성교육의 개념을 강화해서 자신이 재능이 있는 분야를 배우게끔 유도해야 할 것이다

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