청소년활동 프레젠테이션
- 최초 등록일
- 2007.11.28
- 최종 저작일
- 2005.05
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소개글
청소년활동 프레젠테이션
목차
1. 청소년 활동의 이론이란
1) 청소년 단체의 정의
2) 청소년 단체 활동의 교육적 의의
3) 청소년 자원봉사 활동의 특성과 성격
4) 청소년 자원봉사활동의 유형과 분야
5) 청소년 단체활동의 문제점
6) 단체활동을 활성화 하기 위한 정책적 제안
2. 미국의 청소년 활동과 정책사업
1) 배경 및 현황
2) 정책 체계
3)활동사업과 주요 프로그램
4) 청소년 단체활동의 의의 목표
6) 청소년 단체의 활동
7) 결론
3. 청소년 활동의 종류
4. 한국에서 사용되는 실제프로그램
< 청소년 하계봉사활동 최종평가 보고서 >
본문내용
. 청소년 활동의 이론이란 ????
1) 청소년 단체의 정의
* 청소년 단체 활동이란?
단체 활동은 청소년들이 지닌 편협한 이기적 사고와 생활태도, 물
질만능주의, 무절제한 쾌락 추구, 인간성 상실 등의 문제점을 시정
하기 위하여 학생의 발달 특성을 고려하여 극기, 탐사, 안전 구호,
지역사회 봉사활동 등의 집단적 활동 체험을 함으로써 호연지기와
인간 존중심, 탐구심, 공동체 의식을 기르는 데 역점을 둔 활동이
다.
⇒ 광의의 개념 으로는 일반적인 청소년단체와 시설 및 기관이 다 포
함되지만 협의의 개념 으로는 수련활동을 위한 청소년 수련시설
이나 청소년 관계시설은 포함되지 아니 한다
: 일반적인 이해는 협의의 개념
2) 청소년 단체 활동의 교육적 의의
1) 청소년들이 단체 활동에 참가하여 집단의 일원으로서의 자기역할과 책임을 인식하고 실천하면서 상호 협력하는 습관을 기를 수 있다.
2) 자기의 의견이나 신념, 가치관과 다른 남의 것에 대한 이해와 관용의 태도, 공동체 의식, 사회생활에 필요한 규범을 익힌다.
3) 학교나 가정에서 경험할 수 없는 각종 활동들을 각자의 능력과 개성에 맞게 경험해 봄으로써 자아실현의 기회를 가질 수 있고 정서를 함양하며 건전한 정신과 강인한 체력을 기른다
4) 청소년단체의 지도자나 시설의 전문요원과 인간적인 만남과 대화를 통해 세대간의 상호이해와 공감대를 넓히고 자신이 갖는 문제에 대한 지도조언을 받음으로써 자신의 문제해결과 성장에 많은 도움을 받을 수 있다.
참고 자료
- 김만두 현대사회복지개론
- 한승희 “청소년자원봉사활동의 의의와 방향”, 오늘의 청소년 7․8, 제10권 6호(통권 101호)
- 한승희외 2인, “지역사회봉사활동”, 한국청소년연구, 제6권 제1호(통권 제20호), 1995,
- Howard V.hayghe, "Volunteers in the U.S. : who donates the time?", monthly Labor Review Febuary 1991,
- 한국청소년단체협의회, 1995
청소년 활동 사이트
국가청소년위원회 - www.youth.go.kr
한국청소년개발원 - www.kiyd.re.kr
한국청소년상담원 - www.kyci.or.kr
한국청소년 진흥 센터 - www.kysc.or.kr
청소년활동정보시스템 - www.yais.or.kr
국립중앙청소년수련원 - www.nyc.or.kr
한국청소년단체협의회 - www.ncyok.or.kr
한국청소년수련시설협회 - www.youthnet.co.kr