(사회복지실천론)아동학대(내가 복지사가된다면...) ppt
- 최초 등록일
- 2007.11.30
- 최종 저작일
- 2007.11
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소개글
아동학대를 경험한 아동의 피해 자료입니다
목차
1.아동학대의 정의
2.아동학대의 유형
3.아동학대의 원인
4.아동학대의 징후
5.아동학대의 후유증
6.아동학대의 현황
7.아동학대사례 업무 진행도
8.아동학대 사례
9. 결 론
9.참고 문헌
본문내용
학대를 경험한 아동집단
아동학대의 정의
아동학대라 함은 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강, 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정신적, 성적 폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다(아동복지법 제2조 제4호)
아동방임 학대는 협의의 개념과 광의의 개념으로 구분할 수 있으며 협의의 개념은 부모나 아동을 돌보는 보호자가 의도적으로 아동에게 해로운 행위를 가하거나 태만의 결과로 신체적 상처를 입히는 것을 말하고, 광의의 개념은 아동의 부모, 돌보는 사람, 그리고 주위의 환경이 아동에게 필요한 것을 제공하지 않아 아동의 발달을 해칠 가능성이 있거나 현재 해치고 있는 것을 의미한다.
2. 아동학대의 유형
아동학대는 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대, 방임으로 유형을 구분할 수 있다. 이러한 유형의 구분은 우리나라의 미국의 법적제도적 관련 규정에서 동일한 내용으로 이루어진 바 있으며, 학대의 내용을 중심으로 구분되어 있어 그 증후와 개입 등을 개별화전문화하는 데 활용되고 있다. (1)신체적 학대(Physical Abuse)
신체적 학대는 일반적으로 ‘보호자에 의하여 가해진 비우발적인 상해’로 정의되어 왔다. 신체적 학대란 정당한 이유 없이 또는 이유가 분명하다고 하여도 지나치게 감정적으로 아동을 때리거나 벌하는 것으로서 회초리나 손 이외의 도구를 사용하거나 손바닥, 종아리, 엉덩이 등 이외의 다른 부위를 때리는 모든 행위를 의미한다. 그 외의 잔학과 처벌이나, 벌한 결과 신체적인 상해를 주는 것을 포함하여 심지어는 과도한 일을 시키는 것까지를 모두 포함하여 신체적 학대라고 할 수 있겠다.
참고 자료
아동복지의 이해 -이론과실제- 이숙종,문연심 외 학문사
아동복지론 공계순,박현선 외 학지사
아동복지 전남준 형설출판사
아동복지강론 주수길, 김지연 양서원
한국사회와 아동복지 박미정 김현옥 외 양서원