학교폭력과 학교사회복지

소개글

학교폭력에과 학교 사회복지에 대한 리포트 입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 유형
3. 학교폭력의 발생원인
4. 학교폭력의 문제점
5. 학교폭력의 실태
6. 학교폭력에 대한 대처방안
7. 학교폭력에 대한 사회복지사의 개입
8. 현재 문원중학교에서 진행하고 있는 프로그램과 사례

Ⅲ. 결론

* 참고문헌 *

본문내용

Ⅰ. 서론
해를 거듭할수록 청소년 비행은 저 연령화 추세를 보이고 있는 가운데, 학교폭력 발생 역시 중·고등학교뿐만 아니라 초등학교에 이르기까지 그 심각성은 날로 증대되고 있다. 요즘 매스컴을 보면 학교폭력 때문에 그 피해학생이 견디다 못해 투신자살을 하고, 음독을 했다느니 하는 이야기를 쉽게 접할 수 있다. 학교 폭력은 이제 남의 나라 이야기가 아니라 우리 주변에서 일어나고 있는 우리의 이야기가 되었다. 수사기관의 노력으로 학교폭력이 줄어들고 있다고는 하나, 학교폭력이 내용면에서 더욱 흉포화·조직화·집단화되었기 때문에 학교폭력은 오히려 우리와 아주 가까이 있다는 느낌을 떨칠 수가 없다. 또한 왕따로 불리는 집단따돌림과 같은 교실 내에서의 정서적 폭력이 학교문제뿐만 아니라 사회문제로 심각하게 대두되고 있다. 일반적으로 폭력행위는 환경적 요인의 영향을 받아 학습되고 강화되는 것으로, 폭력적 환경에 노출된 학생은 폭력적 행동에 대해 무감각해지고 폭력을 자신이 직면한 문제해결의 수단으로 간주하게 되는 경향을 보인다. 처음 문제행동을 하기 어렵지만, 일단 문제행동을 경험해본 자는 누구든 그 문제행동을 반복적으로 하게 되거나 문제행동에 대해 무감각해질 가능성이 높다. 이러한 문제 행동의 주체는 청소년, 즉 학생이고 이러한 문제가 날이 갈수록 심해지고 있는 것이 사실이다. 따라서 학교폭력이란 무엇이며, 그 원인과 특징, 실태를 알아보고 학교폭력을 해결하기 위해 어떻게 해야 하는지 논의해 보고자한다.

참고 자료

※ 홍봉선, 남미애 2006 청소년 복지론 양서원
-2001 학교폭력의 원인과 대책에 관한 연구. 교과교육연구-
-이호분 1998 학교폭력에 대한 이해 및 대책-
-2006년 2월 교육인적자원부가 실시한 학교폭력예방 교사전문요원 연수 강의-
※학교폭력의 실태를 나타낸 신문 기사〕
매일경제 http://news.mk.co.kr/newsRead.php?year=2007&no=573559
매일경제 http://news.mk.co.kr/newsRead.php?year=2007&no=566856
매일경제 http://news.mk.co.kr/newsRead.php?year=2007&no=554129
동아일보 http://www.donga.com/fbin/output?sfrm=1&n=200708130043
한국일보
http://sports.hankooki.com/lpage/life/200709/sp2007090921561359980.htm
※한국학교사회사업실천가협회 한국학교사회복지학회공동주최 학교위기상황발생에 대한 위기개입-세미나중 발표논문 중 학교 위기개입 서비스의 필요성과 실천방안의 모색 연세대학교 사회복지학과 김기환 교수
※위기개입과 학교사회사업 서울대 사회복지학과 교수 조흥식