수학교육의 목적과 필요성

소개글

수학교육의 목적과 필요성에 대해서 총체적인 방향으로 에세이식으로
서술한 자료입니다.

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본문내용

우리에게 있어 수학은 어떤 의미일까? 개인차는 물론 있겠지만 대부분의 사람에게 있어서 수학은 진학을 위한 도구로 사용되어왔음을 크게 부정하지 못할 것이다. 단순히 사칙연산만 알면 수학은 삶에 있어 그다지 필요치 않다는 농담 아닌 농담을 듣고 자랐다. 하지만 수학을 가르친다는 것에 대해 더 이상 가볍게 생각해서는 안될 것 같은 생각이 든다. 왜냐하면 수학을 가르치는 것에 대한 의미를 찾지 못한다는 것은 교사가 되어 우리가 가르쳐야 할 학문에 대한 의미를 찾지 못한다는 것을 의미하는 것이기에, 장차 교사로서 수학교육의 목적에 대한 뚜렷한 신념 내지는 확고한 철학을 가질 필요성을 느끼게 되었다.
수학이라는 학문이 인류가 이루어온 또 앞으로 이루어낼 문명의 성장에 지대한 기여를 해왔다는 것은 그 분야를 박식하게 알지 못할지라도 익히 들어온 것들이다. 또한 우리가 살고있는 지식․정보화 사회 속의 디지털화 되어진 모든 양식들 속에서 수학이 차지하고 있는 위상은 굉장히 커졌으며 앞으로도 더욱 커질 것이다. 수학이 가진, 그리고 앞으로 가지게될 중요성이 증가하는 만큼 수학의 특성을 이해하고 그것을 바탕으로 수학교육의 목적을 확고히 알고있는 것은 예비교사로서 당연한 것이라고 생각한다.

앞에서도 말했듯 수학의 중요성이 강조되어야 한다는 것은 두말할 나위가 없다. 하지만 수학을 최일선에서 접하고 있는 사람들, 그 중에서 수학을 배워 가는 학생들의 눈은 어떠한가? 듣건대, 수학이라는 학문을 바라보는 학생들의 눈은 그다지 곱지 않다고 한다. 일선 고등학교에서는 수학을 포기하고 다른 과목들만 공부해서 대학에 진학하려고 하는 학생이 반 이상이라고 하는데 초등학교부터 중학교를 거쳐 고등학교까지 단 1년도 빠지지 않고 배워온 수학을 포기한다는 이런 작태는 분명 잘못된 것이며 반성해야 할 부분이다.

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