도덕 3학년 1학기 전 차시 세안지도안

소개글

7차교육과정 도덕 3학년 1학기 모든 차시 지도안과 각 단원별 단원 개관, 지도계획, 평가계획,지도시 유의점 등 세안 내용이 포함되어있습니다.
도덕교과 연구회 소속 교사들이 지도안 대회를 위해 함께 모여 지도안을 짰는 것으로 지도안 짜실 때 참고 되시기 바랍니다.

목차

◎ 제재명：1. 깨끗한 생활
1. 지도의 핵심
2. 지도 요소의 계열
3. 제재의 목표
4. 차시 계획
5. 지도상의 유의점
6. 평가 계획
7. 본시 학습 과정안

본문내용

◎ 제재명：1. 깨끗한 생활
1. 지도의 핵심
이 제재는 ‘개인 생활’ 영역 중의 ‘청결’, ‘위생’, ‘정리 정돈’을 지도 내용으로 한다.
청결, 위생과 정리 정돈의 중요성을 알고, 자신의 몸과 주변을 청결히 하며, 정리 정돈하는 방법, 그것과 관련된 자기반성, 노력할 점 등을 지도한다.
청결, 위생, 정리 정돈의 지도 요소의 구체적인 방법에 대한인지와 실천 동기를 강화하여 습관화 될 수 있도록 지도해야 한다.
학생들에게 건강한 생활을 하기 위한 바른 방법과 가치를 심어 줌으로써 올바른 태도, 습관과 가치관을 형성하게 하는 데 도움이 되어야 하며, 지도 자체가 일회성에 그치지 않고 지속적인 관심과 지도로 습관화될 수 있도록 해야 한다.
3. 제재의 목표
몸과 주변을 깨끗이 해야하는 까닭과 중요성을 알고, 자신의 모습을 반성하여 바르게 실천하는 태도를 가진다.
5. 지도상의 유의점
도덕과 수업은 단순한 교과서 내의 내용을 맹목적인 추종이 아니라, 반성적 사고에 의해서 교과서에 제시된 문제 사태 및 해결책들을 비판적으로 검토해 보게 하는 토의식 또는 논의식 수업이 필요하다고 한다. 그러므로 학생 스스로 도덕적 문제를 해결하고 실천하려는 의지를 길러주기 위해 토의식 학습 형태로 수업을 진행하여야 한다.
6. 평가 계획
상호 평가, 가정과의 연계 왕복 카드, 일기장, 포트폴리오, 관찰, 질문지법을 활용하여 지속적으로 평가한다.

참고 자료

없음