아동발달심리 (정서발달,친사회적발달,자아개념,도덕성,공격성,성역할발달)
- 최초 등록일
- 2007.12.03
- 최종 저작일
- 2007.05
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소개글
아동발달심리에서 아동의 정서,친사회적,자아개념,도덕성,공격성,성역할발달에 대해
요약정리한 글입니다.
목차
제 1장 정서발달
제 1절 정서의 발달
1.정서의 정의
2.정서의 기능
3.정서의 측정
4.정서의 발달 과정
5.정서 지능
2절 기질과 애착의 발달
1.기질
2.애착
제 2장 친사회적 행동의 발달
제 1절 친사회적 행동에 대한 이론적 접근
제 2절 친사회적 행동의 발달
제 3장 자아개념의 발달
제 1절 자아개념의 정의
제 2절 자아개념의 발달
제 3절 자아존중감의 발달
제 4장 도덕성 발달
제 1절 도덕성 발달이론
제 2절 도덕성 발달에 영향을 미치는 요인
제 5장 공격성의 발달
제 1절 공격성 발달에 대한 이론적 접근
제 2절 공격성의 발달
제 6장 성역할의 발달
제 1절 성역할의 정의
제 2절 성역할 발달에 대한 이론적 접근
제 3절 성역할의 발달
제 4절 성역할 발달에 영향을 미치는 요인
본문내용
제 1장 정서발달
-아동들의 정서적 표현과 정서적 변화에 대한 이해-
제 1절 정서의 발달
1.정서의 정의
정서 : 외적, 내적 사건에 대한 반응으로 나타나며 생리적, 표현적 경험적 요소를 포함하는 복잡한 일련의 활동이며 몇 개의 구성요소를 포함함
①생리적 요소
②표현적 요소
③경험적 요소
2.정서의 기능
①아동 자신의 행동을 조직하고 조절하도록 해준다.
②아동의 인지 활동은 정서적 표현을 유발시키며, 아동의 정서 상태 역시 인지과정에 영향을 줄 수 있다.
③정서가 타인과의 상호작용을 시작하게 하고 유지하거나 끝나게 하는 역할을 한다.
3.정서의 측정
정서측정 : 정서의 복잡한 속성으로 인해 생리적 차원, 표현적 차원, 인지적 차원으로 정서를 측정함(방법론적 접근)
생리적 차원 : 생리적 기능에서의 변화 기록
표현적 차원 : 얼굴표정, 신체움직임, 발성에 대한 미세한 분석
인지적 차원 : 자기 보고식 검사, 정서 표현을 분류하고 말하는 과제를 통한 측정
4.정서의 발달 과정
(1)영아기
1)정서발달의 예정표
lzard의 얼굴 안면 부호화 체계 → 학습되기 전 다양한 얼굴 표정이 어린 영아기에 나타난다는 사실을 알아냄.
초기 정서(일차 정서) : 영아기 초기에 나타나는 기쁨, 슬픔, 놀람, 혐오 등의 정서로 생물학적 성향을 가짐
이차적 정서(복합 정서) : 첫돌이 지나서야 나타나는 수치, 부러움, 죄책감, 자부심
2)울음
울음 : 영아가 정서를 표현하는 일반적 방법이며 세상과 의사소통하게 하는 중요한 기제.
peter wolff의 연구를 통한 3가지 유형의 울음
①기본적인 울음
②분노의 울음
③고통스런 울음
․ 울음은 영아와 양육자 간의 접촉을 활성화시킴
참고 자료
아동발달심리 - 동문사