놀이치료

소개글

놀이치료에 관한 내용을 정리한 레포트 입니다.

목차

1. 놀이치료의 개념
1) 놀이의 정의
(1) 정의
(2) 놀이의 효과
2) 놀이치료의 의미
2. 놀이치료의 역사
3. 놀이치료의 주요 이론
1) 이론적 배경
(1) 정신분석적 놀이치료
(2) 아동중심 놀이치료
(3) 인지행동 놀이치료
2) 놀이치료의 양식
(1) 게임 놀이치료
(2) 모래 놀이치료
(3) 관계 놀이치료
4. 놀이치료를 위한 준비
1) 놀이치료자
(1) 놀이치료자의 태도
(2) 놀이치료자의 자격과 자질
(3) 놀이치료자의 역할
2) 놀이치료실
3) 놀이도구
5. 놀이치료 과정
1) 접수상담
2) 초기과정
3) 중기과정
4) 말기과정
5) 종료과정
6. 놀이치료에서 발생하는 문제들
1) 아동과 놀이치료자의 만남
2) 놀이치료 진행에서 일어날 수 있는 문제
(1) 아동의 침묵
(2) 아동이 울 때
(3) 지나치게 의존적인 아동
(4) 놀이실 떠나기를 거절하는 아동
(5) 놀이치료자가 갑자기 약속을 지킬 수 없게 되었을 때
※ 참고문헌

본문내용

1. 놀이치료의 개념
1) 놀이의 정의
(1) 정의
놀이는 아동의 전인적, 통합적 발달을 이끌어 가는 수단이며 아동의 전체성을 반영하는 통로이기도 하다. 놀이는 언제, 어디서나 행해질 수 있는 아동들의 유일한 중심활동이다. 아이들은 놀이를 하기 위해 놀이 방법을 배울 필요가 없고 우리 어른들은 아이들을 강제 로 놀게 할 필요가 없다. 놀이는 자발적으로 이루어지고, 즐거움을 수반하며 놀이과정 자 체가 중요하고 결과나 목표가 없기 때문이다. 이러한 놀이의 특성이 아동의 치료매체로 도입되기에 충분한 치료적 가치가 될 수 있다.
놀이는 아동이 가장 편안하게 느끼는 행동이며, 내재된 두려운 감정을 표출하는 통로이 다. 언어표현 능력이 충분히 발달되지 못한 아동들에게 놀이는 의사전달을 할 수 있는 자 연스런 수단이다. 또한 아동은 새로운 생각과 행동을 하는 데 필요한 안정감과 자신감을 놀이를 통해 얻게 된다. 놀이의 이러한 측면들이 놀이가 갖는 치료적 가치와 효과로 인정 되고 있다.
(2) 놀이의 효과
① 신체발달을 촉진한다.
놀이동작은 아동의 신체성장을 촉진시켜 준다. 신체성장에는 신장, 체중, 체형, 흉위, 신체비율, 근육과 지방조직 등의 양적 성장은 물론이고 심장, 혈압, 배설, 수면 등 생 리기능도 발달된다. 놀이를 통하여 신체가 성장하고 생리기능도 발달된다.
② 사회성 발달을 돕는다.
아동은 놀이를 하면서 사회적인 존재로 성장하게 된다. 놀이에는 새롭고 신기한 작은 세계가 펼쳐지며 아동은 그 속에서 풍부한 사회 경험을 할 수 있다. 그리하여 친구들과 함께 협동하고 사이좋게 놀거나 경쟁하고 싸움하면서 다른 사람과 함께 살아가는 지혜 를 배우게 되고 도덕적 기준이나 규칙성 역할 등 수많은 사회적 학습을 하게 된다.
③ 인지발달을 돕는다.
놀이 중의 탐색활동을 통하여 사물에 대한 이해력이 증진되어 문제해결력이 발달된다.

참고 자료

김순혜. 현대아동상담(2004). 학지사
송영혜. 놀이치료의 원리(1997). 대구대학교출판부
한이석. 치료레크리에이션론(2002). 형설출판사
안영진. 아동상담(2001). 동문사
유미숙. 놀이치료 이론과 실제(2000). 상조사
이숙희. 놀이치료(아동세계의이해)(2003). 교육아카데미
이숙. 현장중심놀이치료(2002). 학지사